说明
欢迎你来参加今天的面试。请仔细看题,认真准备,回答问题要抓住要点,把握好时间。准备完毕即可开始作答。
题目
第1题:
习总书记提过,“要引导青少年树立以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻的劳动观。”根据你对这句话的理解,列举认为影响青少年劳动观形成的因素,并从中挑选最重要的两项,说明通过这两种因素如何让青少年形成正确的劳动观。
第2题:
今年是建党100周年。某地税务局决定举办“光辉税月”活动,拍摄主题宣传片,你认为要把握的重点环节有哪些?
第3题:
你是执法部门人员,接到群众举报后,去一家企业检查,要求其提供材料,但企业负责人不配合,反而向你诉苦说,企业经济状况不好,产品销路不通,多数员工面临下岗问题。你将如何和这位企业负责人沟通(请站立模拟)
第1题解析与参考答案:
审题重点
本题属于综合分析类题目。结合题干内容来看,本题共分为列举影响青少年劳动观形成要素和选取两种要素阐述两个部分,并且两部分有着一定承接关系,所以在回答第一问时应充分考虑到第二问的论述内容,有备无患。另外,本题第二问侧重于对策,所以论述该内容应该更加具体,下面结合题干内容展开分析。
审题点1:“.习总书记提过,“要引导青少年树立以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻的劳动观。”根据你对这句话的理解,列举认为影响青少年劳动观形成的因素”
这句话交代了背景和第一问。总书记这句话高瞻远瞩,清晰的告诉我们青少年应该树立勤劳为荣的劳动观,这也是本题的作答方向,我们在入题表态的时候要和总书记指示相契合。另外,影响青少年劳动观形成的因素很多,可以结合题干内容自选作答,但是为了让作答内容条理性更好,我们可以沿着一定的思路进行分析,如主体分析思路。个人因素是重要因素、家庭因素是重要因素、社会因素也是重要因素、政府因素也是重要因素,可以从个人、家庭、社会、政府四个角度进行分析。
审题点2:“并从中挑选最重要的两项,说明通过这两种因素如何让青少年形成正确的劳动观。”
这句话是本题的设问。结合前面分析来看,影响青少年形成正确的劳动观因素可以从主体维度进行分析,分别是个人、家庭、社会、政府,这四个因素当中家庭因素是和考生结合最为紧密的,政府因素是和未来工作最为契合的,所以可以优先筛出这两个因素作为第二问的主题重点论述。对于家庭因素来讲,一方面要注意对子女的教育,另一方面要注意言传身教。对于政府因素来讲,政府应该发挥自己独特的优势,可以根据青少年劳动观出台一定政策,也可以通过政府力量规范青少年的身边环境,进而形成正确的劳动观。
故本题的作答思路可为:第一,入题表态,回扣总书记指示的重要意义。第二,回应第一问,简单论述考虑思路,阐述自己认为影响劳动观的因素。第三,回应第二问,分别从家庭影响和政府影响两个角度进行论述,侧重于举措。
思维导图
参考答案
青少年的劳动观直接反映青少年的行为和思想,影响深刻。我认为影响青少年劳动观形成的因素有很多,其中个人思想认识、家庭生活环境、社会舆论氛围、政府治理成效四个方面尤为突出。而家庭是青少年成长的摇篮,政府是青少年成长的重要保障,两者一近一远,一柔一刚,所以下面我重点从家庭因素和政府因素两个角度去论述如何让青少年形成正确的劳动观。
第一,良好的家庭生活是劳动观的沃土。一方面,家长应该调整自己的育儿、教育观念,把培育孩子的重心从分数、学业上面调整一部分精力到劳动观养成上,多鼓励孩子参加家务劳动、学校劳动、社会公益劳动,让孩子把劳动当做责任,当做乐趣。另一方面,还要以身作则,自己多去参加劳动,和青少年一起劳动,在劳动中多去分享自己的心得体会,和孩子形成交流互动。此外,还要多带孩子去体验生活,可以在节假日期间带领孩子去乡村等欠发达地区去实习,在艰苦的地方去历练孩子的劳动本领、劳动观念,感受到劳动者的光荣与辛苦。
第二,完备的政策保障是劳动观的基础。政府相关部门应该出具完备的青少年劳动观养成工作体系。在义务教育阶段应该必修劳动课程,邀请各界能工巧匠讲解劳动技能,组织学生参加义务劳动,还要将这部分成绩纳入到小升初、初升高等重要阶段。还要在大学高质量开展劳动选修课和活动,持续提高青少年的劳动素养。政府相关部门还应该注意引导社会风气,定期开展一些劳动模范、敬业标兵等劳动观优良人物评选,号召社会各界媒体进行大幅度报道,对这些劳动者进行专题采访,让他们成为社会的“流量明星”,引导青少年形成正确的劳动观。
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注:篇幅有限,答案及解析请下载试卷后查看。