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2022国考税务局面试真题及答案解析(7月27日补录)

 2023-02-02 14:52:48   爱真题   932 

说明

欢迎你来参加今天的面试。请仔细看题,认真准备,回答问题要抓住要点,把握好时间。准备完毕即可开始作答。

题目

第1题:

中组部政策法规局副局长徐文秀在《年轻干部“八争八不争”》中对年轻干部提出了“八争八不争”。“八争八不争”是指“争贡献,不争回报;争先进,不争荣誉;争作为,不争地位;争气,不争斗;争得人心,不争得票数;争本领高强,不好胜争强;争里子,不争面子;争平时,不争‘评时’”。请你结合实际谈谈对“八争八不争”的理解。

第2题:

为迎接党的二十大胜利召开,单位拍摄了党建宣传片。但宣传片上交预审时却被指出宣传片有主题不突出、内容不生动、拍摄手法单一、创新不足的问题。你作为本次活动的策划人,会从哪些方面来改进?

第3题:

街道办给小区免费配置了一些健身器材,由物业负责安装和管理,但是半年之后居民反映了小区健身器材的一系列问题,例如“别的小区有双杠、我们小区没有;器材损坏无人修理;其他小区器材建在花园,但我们小区器材靠近路边,妨碍行人行走;小区有居民在器材上晾晒衣物,不仅影响美观,还影响他人使用”等。如果你是街道办的小张,请你与物业的李经理进行沟通,请现场模拟。

第1题解析与参考答案:

审题重点

本道题属于态度观点题目,考生需要结合“八争八不争”具体内涵,结合实际阐述理解,具体可以按照“提观点、重分析、抓落实”思路作答,接下来细致分析。

审题点1:“中组部政策法规局副局长徐文秀在《年轻干部‘八争八不争’》中对年轻干部提出了‘八争八不争’”

这是题干的背景。“八争八不争”是中组部政策法规局副局长徐文秀对年轻干部强调的要求,对年轻干部的工作和成长指明了方向。

审题点2:“八争八不争是指‘争贡献,不争回报;争先进,不争荣誉;争作为,不争地位;争气,不争斗;争得人心,不争得票数;争本领高强,不好胜争强;争里子,不争面子;争平时,不争评时’”

这是关于“八争八不争”的具体解释。一方面,通过“八争”可知,主要是争贡献、先进、作为、气、人心、本领、里子和平时,这里的“争”是有意义的,并非争先恐后抢夺,而代表的是一种奋勇向上的精神状态,不放弃、不落后、不放松,联系年轻干部身份可知,年轻干部是最强劲的后备力量,只有保持向上精气神,才能得到磨砺和成长。另一方面,通过“八不争”可知,主要是不争回报、荣誉、地位、票数、好胜争强、面子和评时,由此可见“不争”并非是碌碌无为,而是淡泊名利、坚守初心,保持崇高的精神品质,由此可以联想到年轻干部大多社会阅历不足,做事难免心浮气躁,保持良好精神品质才能去除身上的焦虑浮躁,真正做到不忘初心、牢记使命。

审题点3:“请你结合实际谈谈对‘八争八不争’的理解”

这是题干的设问。题干要求结合实际,所以考生在作答时可以结合实际的例子进行阐述,比如联系脱贫攻坚、抢险救灾、疫情防控、清正廉洁等工作实际。另外,考生需要谈谈对“八争八不争”的理解,首先,可以在开头明确自己的观点和态度,即徐局长对年轻干部的工作指明了方向;其次,结合审题点二对于“争与不争”进行道理和举例论证;最后,落实到工作实际,既要保持实干精神,增强自身能力,也需要坚守初心,筑牢修身正己的防线。

综上,本道题的基本思路是:首先,简单表态;其次,阐述“争与不争”;最后,提出落实对策。

思维导图

  

参考答案

徐局长概括了年轻干部“争与不争”的范畴,对年轻干部的工作指明了方向。

首先,“争”并非争先恐后,而是代表奋勇向上的精神状态。作为国家发展中的“新鲜血液”,也是最强劲的后备力量,年轻干部只有保持“八争”的精神状态,才能在实践中磨砺、在干事中成长、在奋斗中出彩。无论是在脱贫攻坚战场摸爬滚打,还是在抢险救灾前线冲锋陷阵,亦或是在疫情防控中坚守一线,很多年轻基层干部们敢于挺身而出,不怕苦、不怕累、不退缩,在应对处理各种矛盾挑战的斗争中积累经验,赢得群众的信任和支持。

其次,“不争”也并非碌碌无为,而是代表坚守初心的精神品质。年轻干部大多社会阅历不足,做事难免心浮气躁,也容易受到各种诱惑干扰,只有保持“八不争”的精神品质,才能去除焦虑浮躁,不忘初心沉住气,不图捷径埋头干,永葆优良作风和政治本色。然而,在实际工作中,有些年轻干部只想争面子、功劳、荣誉和地位,沦陷于各种数额不大的礼金、精心设计的宴请等腐败行为,最终一步步滑入深渊,铸成大错,让自己后悔不已。

在以后的工作中,一方面,我会保持实干精神,通过学习领导人讲话、上级政策文件、积极参加岗位大练兵等方式,提高专业业务能力,为群众提供专业服务;另一方面,要始终坚守初心,向业务骨干和优秀典型看齐,汲取他们身上奉献等榜样精神,并且自觉遵守中央八项规定精神,筑牢修身正己的防线,做到守得住清贫、耐得住寂寞。

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注:篇幅有限,答案及解析请下载试卷后查看。

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