2018福建省考面试真题及答案解析（6月19日下午）
说明
欢迎你来参加今天的面试。请仔细看题，认真准备，回答问题要抓住要点，把握好时间。准备完毕即可开始作答。
题目
第1题：
村里对贫困户实行一对一帮扶，村干部出资帮贫困居民种水果找销路。对此你怎么看？
第2题：
某县推出“共享教师”制度，使全县教师资源实现共享，解决教育资源不足的问题，领导派你去了解实行情况，你会怎么做？
第3题：
村里很多留守儿童沉迷游戏，整天无所事事，领导让你去解决该问题，请问你会怎么做？
第4题：
晚上10点的时候，领导要求你在12点前交一份材料给他，但此时却停电，此时你该怎么办？
第1题解析与参考答案：
审题重点
本题属于综合分析类题目，考察我们对于“村干部一对一出资帮助贫困户种水果”这一扶贫措施的看法。对于此类政府出台的措施，我们一般采用“目的-行为分析法”，即分析其出发点是否正确，判断其具体措施是否有效，进而梳理出答题内容。
审题点1:“村里对贫困户实行一对一帮扶”
结合当前的精准扶贫政策，我们可以发现，一对一帮扶贫困户是符合中央精神的，这是基层积极落实中央政策的体现，其出发点是值得肯定的。
审题点2：“村干部出资帮贫困居民种水果找销路。”
具体到扶贫措施，我们需要全面分析，看到其利弊：从正面来看，村干部出资好不好呢？一定程度上是可以缓解贫困户压力，推进脱贫工作进展的，也能让老百姓更加信任干部；但是我们也要看到这一政策背后的问题所在：村干部自己出资，会给村干部造成经济压力，扶贫效果也并不理想，从长期来看，不利于扶贫工作开展。为什么在基层扶贫过程中会出现此类问题呢？我们深挖其根源，可以从扶贫观念、扶贫资金、扶贫能力等角度展开。找到了原因，对症下药，自然药到病除。
综上，本题的基本答题思路为：评价这一扶贫措施—分析其利弊—深挖其原因—为开展扶贫工作提供有效建议。
思维导图
参考答案
对于题目中村干部的行为，我认为应当看到其价值，但更应思考其背后的问题。
在精准扶贫的大背景之下，这一行为有许多积极意义：第一，缓解村民贫困，干部出资一定程度上减轻了村民的果树种植成本，而广开销路更是能够使得村民增加经济收入；第二，拉近干群关系，村干部入户，一对一帮助贫困户种植、销售，能够快速获得群众的信任和热爱，提升政府的声誉。
但是进一步分析，我们就会发现这种做法隐忧多多：一方面，村干部少、贫困户多，单靠村干部自己出资，无异于杯水车薪，会给村干部造成巨大的经济压力，导致干部心生怨言，影响扶贫积极性；另一方面，过度强调村干部的直接帮扶，而并没有发挥民众的内生力量，容易催生村民的等靠要思想，不利于村民思想脱贫。同时，村干部本身在种植、销售方面不一定擅长，可能扶贫效果并不理想。
为什么会有出现此类帮扶措施呢？究其原因在于：
第一，扶贫观念落后。依然存在政府大包大揽，群众被动接受，村干部全权担责的思想，没有切实调动村民的脱贫积极性和主动性，脱贫的担子全部压在干部身上。
第二，扶贫资金缺乏。社会捐助、政府扶持、银行信贷等资金支持力度不足，无法获得外部的有力支持，只能依靠村内资金。
第三，扶贫能力偏低。村干部的扶贫思路依然停留在帮助村民种水果找销路等初级方法上，缺乏探索产品深加工、农企合作、规模化发展等农村脱贫致富新思路、新方法。
为使扶贫工作能够开展的更加顺利，取得更大效果，我认为可以从以下四点努力：
第一，促进思想转型。加强扶贫政策和扶贫思路的深入解读，注重调动贫困户的脱贫积极性，实现政府大包大揽向全社会共同努力的大扶贫形势转变。
第二，多方筹措资金。通过社会捐助、政府拨款、银行贷款、招商引资等方式，切实为扶贫工作提供充足的资金保障；
第三，提高扶贫能力。通过专项培训、拉帮带、现场考察学习等方式，引导扶贫干部拓宽扶贫思路，能够结合本地实际情况探索出更加丰富、高效的脱贫路子。
第四，完善教育培训。政府部门要结合贫困户实际，精准施策，为其量身打造脱贫方案，开展农产品种植、电商营销等实用培训，帮助贫困户掌握一技之长，自主拓宽致富途径。
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注：篇幅有限，答案及解析请下载试卷后查看。