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2021福建省考面试真题及答案解析(5月16日下午)

 2023-02-14 18:28:18   爱真题   935 

说明

欢迎你来参加今天的面试。请仔细看题,认真准备,回答问题要抓住要点,把握好时间。准备完毕即可开始作答。

题目

第1题:

现在很多高校大学生在校期间出去兼职,从事快递、家政等行业,有人认为这是人才的浪费,有人认为这是大学生变得成熟了。对此,你怎么看? 

第2题:

单位正在开展安全生产教育活动,但由于方案是后勤部门制定的,很多内容不符合业务部门工作实际情况,导致大家参与的积极性不高。领导让业务部门的你和后勤部门共同调整活动方案,你会怎么做?

第3题:

为有效预防和解决拖欠农民工工资问题,切实保障农民工权益。领导让你开展本市项目建设中拖欠农民工工资情况的摸底工作,你会怎么做?

第4题:

你是项目负责人,同工作组有一位你的老乡,你俩私下接触较多,大家觉得你工作安排偏心,对此议论纷纷,你怎么办?

第1题解析与参考答案:

审题重点

本题是一道社会现象题目。本题的核心话题为“高校大学生兼职是浪费还是成熟”,由于大学生兼职本身是有好有坏,所以答题时可以持中立的态度,分别分析题干两种观点的正确所在,再解释大学生从事蓝领兼职的原因,最后结合原因提出解决对策更好地改善这一现象即可。下面结合题目具体分析:

审题点1:“现在很多高校大学生在校期间出去兼职,从事快递、家政等行业”

快递、家政行业属于蓝领行业,大学生在校期间在蓝领行业兼职,一般是从事劳动性质地工作内容,而大学生最主要的事项是学习并提升能力。可见学习和兼职赚钱之间存在一定矛盾,我们要全面看待这一现象。

审题点2:“有人认为这是人才的浪费” 

此为观点1,属于反面观点,可以结合这一观点分析大学生兼职蓝领的行为的危害。比如快递等兼职工作门槛低难提升专业水平、也可以考虑兼职占用大量时间,可能会影响学习等。

而一件存在危害的事情依旧有大学生在做,所以我们可以分析大学生从事兼职的原因。可以从相关的主体展开,比如大学生自身消费高需要钱、学校缺少引导、企业未向大学生提供专业性强的实习兼职岗位等,再结合原因展开对策分析即可。

审题点3:“有人认为这是大学生变得成熟了”

此为观点2,属于正面的观点,我们可以从中分析大学生兼职所体现出的积极意义。如兼职可以赚钱,那就体现大学生不再啃老,懂得自食其力承担责任。同时做快递、家政工作辛苦程度高,大学生愿意从事也体现其具备吃苦耐劳的性格。

因此本题的答题思路是:首先,明确两种观点各有道理,需要全面看待,其次分析两种观点的合理之处,可以从大学生在快递等行业兼职的好处及坏处展开,再次分析大学生兼职的原因,可从学生、学校等相关主体展开,最后落实到改善这一现象的做法即可。

思维导图

  

参考答案

对于大学生在校期间兼职的现象,我认为这虽是大学生成熟的表现,但也存在人才浪费的隐患,我们应当理性看待。

大学生在校期间愿意兼职赚钱,从而减少家庭经济负担,这体现了大学生存在担当精神,能够通过自身努力满足自身生活需求,不当啃老族;同时家政、快递行业属于劳动量较大的行业,大学生愿意加入行业也体现大学生具备吃苦耐劳的品质,不再是高不成、低不就的状态。

然而,高校大学生从事快递、家政兼职,往往只能涉及劳动性质工作内容,若耗费大量时间从事兼职,难免会耽误学业,影响自身专业能力培养,甚至影响长远发展。而且,快递等行业本身工作门槛低,与大学生所学专业关联度不高,导致大学生自身专业技能无法得到发挥,产生人才浪费现象。

归根究底,我认为这一现象的产生是由多方面因素共同导致的。

其一,学校缺乏合理引导。大学课程较为自由、老师及辅导员也较少干涉大学生课余生活状态,对大学生不合理的课余安排及职业发展规划未能及时干预,使得学生缺乏有效指导。

其二,大学生消费水平提升。随着网购的便捷、看电影等消费型兴趣的增加,当前大学生人均消费水平逐步上升,自身生活费用不足,只能通过兼职形式获取资金。而又因为缺少专业性兼职工作机会,导致大学生只能选择快递等行业。

因此,想要及时改善这一现象,促使大学生在自食其力的同时也能不影响长期发展,我认为应多措并举,打出组合拳。

其一,引导形成正确职业发展观念。学校可以通过开设职业规划课程,为大学生职业发展提供建议,引导大学生在校期间选择与自身专业关联度较高的兼职及实习,为大学生在校期间奠定好职业发展方向。

其二,树立正确消费观念。大学生应当学习理性消费,结合自身经济状况合理控制消费,减少追星、打赏网红等方面支出,将更多的时间及金钱投入到学习或兴趣培养上,出现家庭经济困难时应主动向学校申请助学金等补贴,保证学习生活不受影响。

其三,提供实习锻炼机会。学校可以与企业建立合作机制,引导企业向学校定向招收实习生。同时通过集体协议等形式保障大学生实习期间的薪资福利、工作时长等权益,保障学生学习及工作的权益。

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注:篇幅有限,答案及解析请下载试卷后查看。

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