2021湖南省考面试真题及答案解析（5月30日普通岗）
说明
欢迎你来参加今天的面试。请仔细看题，认真准备，回答问题要抓住要点，把握好时间。准备完毕即可开始作答。
题目
第1题：
请阅读材料，联系实际，谈谈你的理解。
①当官不为民做主，不如回家卖红薯。
②德莫高于爱民，行莫贱于害民。
③衙斋卧听萧萧竹，疑似民间疾苦声。
④些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情。
第2题：
为实现乡村振兴，县科技局之前邀请专家在农村推广养殖技术，反响很好。局领导要求你建立一个长效化机制，请问你会怎么做？
第3题：
小李是刚来单位半年的新同事，领导为了让工作顺利开展，让小李写稿子，再找你把把关，然而长期下来，小李有了一些负面情绪，你也觉得工作压力太重。请问，面对这种情况，你会怎么办？
第1题解析与参考答案：
审题重点
本题是一道态度观点题目。由俗语或古诗组成短材料，因此在审材料时可以先翻译，明确其含义，得出总的论点，再运用道理论证、举例论证等进行分析。题干要求结合实际，所以在论证时举一些实际中的例子进行分析，或结合实际谈如何落实。下面结合题目具体分析。
审题点1：“当官不为民做主，不如回家卖红薯”
此处为一句俗语，可以将其翻译成规范性表达，再进行细致分析。做官不为百姓谋福利，就不如不做官，强调的是为百姓做主是当官者的职责，即为民担责。分析时可以先用句式论证，“之所以……是因为……”强调权为民所用的理由。同时“为民做主”即维护公平正义，可以举例从古至今维护公平正义的好官，如狄仁杰、邹碧华、任长霞等。
审题点2：“德莫高于爱民，行莫贱于害民”
这句话的意思是德行再高也没有高于爱护人民的，行为再差也没有差过危害人民的，将“爱民”和“害民”进行对比，强调的是亲民爱民。因此在论证时可以用对比论证的方式，从正反两个发方面论证维护人民利益的积极意义和损害人民利益的危害。
审题点3：“衙斋卧听萧萧竹，疑似民间疾苦声。些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情”
这是清代郑燮所作《墨竹图题诗》，虽在材料中分为了三四两句，但由于共同组成一首完整诗篇，所以可以将其置于同一分析层次。古诗文可以逐字翻译，这句诗的意思是在衙门躺着休息听到外面风吹动竹子沙沙作响，就仿佛听到了民间百姓的呼号声。我们这些小小州县的官员，百姓的小事也会让我们情感挂念。体现出诗人的爱民如子，强调的是“一枝一叶”就是群众的小事也要放在心上，即注重小事。可以联想“群众利益无小事”作为道理论证。可以用焦裕禄、廖俊波等优秀干部的事例加以论证。另外，也可以用郑燮本人的在题作此诗时的背景及本人为例进行论证。
综合以上审题点，可以得出材料主要强调为官之道，因此在作答开篇可以高度概括古往今来的为官之要作为总观点。另外，在分析完材料内容后，可以联系实际，从思想上和行动上简单说明自己今后做。
因此，本题的答题思路为：首先，概括材料本质是如何做一名好官；其次，分别分析为官要为民担责、要亲民爱民、要注重小事；最后，联系自身，从树立正确的为官思想和行动上践行为民服务的角度抓落实。
思维导图
参考答案
材料中的这几句话，是从不同角度论述为官之道，在当今也意义非凡。
首先，为官之道要为民担责。之所以强调为官者要履职尽责是因为官员的权力是人民赋予的，如果不能将其用于维护公平正义，就无法实现为官的价值。古有狄仁杰、包拯，正是因为他们能够在办案时候秉公执法，即使面对权贵，也毫不畏惧维护正义，他们的事迹才会被千古传颂。如今，也有时代楷模邹碧华，被习总书记称为新时期公正为民的好法官、登封市公安局局长任长霞，在职的几十年间，始终战斗在与黑暗势力做斗争的第一线。他们履职尽责，维护人民群众的合法权益，保障了社会的公平正义。
其次，为官之道要亲民爱民。正如第二句话所说爱护人民是最高的德行，损害人民利益是最低下的行为，只有爱护人民，才能获得群众爱戴。正因为周总理一生都在为人民幸福努力，才有了十里长街送总理的感人画面。无论是革命年代不拿群众一针一线的纪律，还是当今面对疫情应收尽收、应治尽治的要求，体现的都是爱护人民的理念，也正是践行这一理念，我们党才能赢得人民支持，战胜诸多考验。而反观像和珅一样损害人民权益牟私利的官员，也会永远被钉在耻辱柱上，受到人民唾弃。
最后，为官之道要注重小事。郑板桥在衙门内休息时，听到外面沙沙的竹叶作响，就仿佛听到了百姓的饥寒交迫的呼号声。发出即使作为品阶低微的州县官吏，也要时时刻刻关心百姓小事的心声。强调的是为官者，无论职位高低，都要有群众的利益无小事的理念。他本人当时出任山东潍县县令，时值涝灾频发，百姓颠沛流离，饿殍遍地，作为地方官的郑燮夜不能寐，食不下咽，积极采取措施救民于水火。如今，无论是与当地人民一同治理黄沙的焦裕禄，还是“第一书记”廖俊波，亦或总书记的“我将无我，不负人民”的承诺，无论职位高低，面临何种境况，想群众之所想、急群众之所急，始终是每一位好干部的人生信条。
因此，作为想加入公职队伍的我而言，更要以材料中提及的为官之道作为自己以后的行动指南。在思想上向这些为民服务，以民为先的典型人物学习，深刻领悟精神内涵，牢固树立服务为民的意识。在实际工作中，提高业务能力和办事效率，服务好每一位群众，为群众排忧解难。
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注：篇幅有限，答案及解析请下载试卷后查看。