2019辽宁省考面试真题及答案解析（4月14日下午）
说明
欢迎你来参加今天的面试。请仔细看题，认真准备，回答问题要抓住要点，把握好时间。准备完毕即可开始作答。
题目
第1题：
奉献与权利的关系，如果过多奉献的话会影响到权利的行使，如果使用权利的话就不会奉献，请问这种情况你怎么权衡。
第2题：
清明祭祀是为了祭奠家人，但是近年来常会发生火灾，影响群众的财产安全和救灾人员的生命，请问这种情况如何改善。
第3题：
你是公检法的工作人员，正在询问一个当事人，这时当事人的家属冲进来大吵大闹，请问你如何处理。
第1题解析与参考答案：
审题重点
审题点1：“奉献和权利的关系”
这句话给出来本题要讨论的核心内容，即奉献和权利。二者并不是对立的，权利和奉献实际上是内在相通的，我们在审题过程中应该充分认识到这一点，给答题定下基调。
审题点2：“过多奉献的话会影响到权利的行使”“使用权利的话就不会奉献”
这句话把奉献与权利，一些错误的观点在这里进行了详细的阐述。第一种观点是，弘扬奉献精神就会弱化权利意识；第二种观点，权利侵蚀了奉献精神，最终会使人成为利己主义者。这种把权利意识和奉献精神对立起来的观点，不仅误解了权利意识的性质和内涵，也低估了奉献精神的力量。因此两种观点都有问题，我们要进行分别反驳。
审题点3：“请问这种情况你怎么权衡”
题目的设问是如何权衡关系，这就更加倾向于做法而不是原因等分析，在回答这道题的过程中，我们需要压缩部分分析的内容，更多的篇幅放在自我启发上，结合自身，谈谈应该如何权衡奉献和权利。
思维导图
参考答案
题目当中认为，弘扬奉献就会弱化权利，使用权利就不会奉献，这种观点，不仅误解了权利的性质和内涵，也低估了奉献的力量。中国早就有推己及人、成己达人和己所不欲、勿施于人的古训，揭示人与人之间相处的规则，因此，奉献和权利是并行不悖、相互促进的两个概念。
首先，权利是奉献的思想基础。在权利意识下，个体能深刻感受到自身是受到集体保护的一员，感受到与整个集体休戚相关的关系，继而自觉产生对集体的认同和反馈集体、回报社会、爱国奉献的情感。
其次，权利保证奉献可操作、可持续。奉献虽然倡导付出，鼓励人们构筑精神高地，但也尊重人们维护自身权利的要求。权利要求人们在享受他人奉献所带来便利的同时，不能对他人的权利视而不见。
再次，权利与奉献内在相通，并不是使用权利就不会奉献。权利并不回避责任和义务，而是以积极的姿态去界定责任和承担义务。权利可以为奉献注入法治元素，奉献可以为权利提供道德滋养，两者在思想上能够相得益彰。
因此，在日常工作和生活中，我们要正确认识权利和奉献的关系，以奉献引导权利意识，以权利保障奉献精神，把提高权利意识和发扬奉献精神结合起来，实现法安天下与德润人心同行并举。
首先，要强化思想教育，正确认识二者关系。对于党员干部，要坚持开展两学一做、三严三实等活动，开展党的群众路线教育活动，坚持从严治党。要继续弘扬焦裕禄精神、奉献精神，让党凝聚力的火焰久久不息。强化权力就是责任，权力就是服务，权利就是奉献的意识，使党员干部掌权不谋私利，从政不带杂念，为民不遗余力的精神，有甘愿奉献、不怕吃苦的精神，做人民的好干部。
其次，完善制度建设，把权力关进制度的笼子里。建立健全各项制度，贯彻推进“四个全面”战略布局的要求，加大反腐倡廉法规制度建设力度，努力形成系统完备的反腐倡廉法规制度体系。加强监督检查和追责问责，把各项制度落在实处。严格执行民主集中制，实行科学决策、民主决策。
最后，加强监督检查，呼吁社会共治。要加强监督检查，一方面，完善内部监督，发现问题及时纠正，坚决查处腐败案件，让权力在阳光下运行，有效防止腐败。另一方面，建立外部监督，发挥社会监督，多渠道监督，多方式举报，调动群众的积极性。
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注：篇幅有限，完整版答案及解析请下载试卷后查看。