说明
欢迎你来参加今天的面试。请仔细看题,认真准备,回答问题要抓住要点,把握好时间。准备完毕即可开始作答。
题目
第1题:
“删繁就简三秋树,领异标新二月花”是郑板桥的艺术追求,但在开展工作时,我们也可以借鉴这两句诗的内涵。结合实际,谈谈你的看法。
第2题:
推行电子政务平台,领导让你培训,结果有同事不会,有同事不想做,经常让你代劳,影响你正常工作,领导批评了你,你怎么办?
第3题:
淘金有两种方法:一种是直接放在阳光下,闪闪发光的就是金子;一种是大浪淘沙,把沙石除去就能得到金子,请结合实际,谈谈哪种方式更好。
第1题解析与参考答案:
审题重点
本题属于古诗词类的态度观点题目。考生需要先对两句诗的字面意思进行解释,结合自身理解提取出观点并表态,再结合社会实际和工作实际进行分析论证,最后可以结合自身论述如何践行观点。下面,我们结合题目具体分析。
审题点1:“‘删繁就简三秋树,领异标新二月花’是郑板桥的艺术追求”
开篇给出郑板桥书斋里挂着的一副对联,同时也体现出他艺术创作的一种心得。面对抽象晦涩的表达,考生需要先对其进行字面意思的解读,第一句意为要去掉其繁杂的部分,使之趋于简明,从而使其绘制出的效果如同三秋之树,没有细枝密叶;第二句意要以创造性的思维,自辟新路,体现出与众不同的风格和格调,如同二月百花齐放、生机勃勃的景象。
审题点2:“但在开展工作时,我们也可以借鉴这两句诗的内涵。结合实际,谈谈你的看法”
后半部分给出题目要求,需要考生结合工作实际,论述对于这两句诗的看法。首先,考生应该在掌握了字面意思的前提下,结合工作实际进行理解,比如“删繁就简”可以理解为删除工作中繁琐形式的部分,再保留重点,即要求工作中能够精简务实,“领异标新”可以理解为标新立异,即要求工作中能够创新发展。其次,分别对两个观点进行分析论证,尤其结合实际情况进行举例,一方面,精简务实体现以问题和实际为导向,有助于提高工作效率,推进治理,再联想近年中央严打形式主义,就是要求干部能够将重心放在为民服务上的体现;另一方面,推陈出新也体现了因时而动的思维,可以个性发展,此处可以反面举例一些干部固步自封、不敢创新,躺在“功劳簿”上洋洋得意,最终一事无成。最后考生可以回归自身工作实际谈对策,一是工作中能够踏实务实,规划工作,提高能力,二是能够创新突破,善于运用互联网思维解决工作中的难题。
因此,本题的答题思路是:首先,理解表态;其次,结合实际分别论证“精简务实”“标新立异”这两个分论点;最后,结合今后工作践行论点。
思维导图
参考答案
“删繁就简三秋树,领异标新二月花”出自郑板桥,体现了其艺术追求,既要删除繁杂,趋于简明精炼,像深秋里脱落枯叶的树木那样;还要特创新意,力求与众不同,像各具特色、竞相争艳的二月里的春花那样。这种艺术理念对于广大干部的实际工作也十分具有指导意义。
一方面,教育广大干部在开展工作时能够简明扼要和直接务实。干部日常工作纷繁复杂,基层治理难度也日益增加,就要求广大干部在工作时能够直截了当地抓住工作重点,去除掉那些无用费力的形式主义工作,真正以内容为主,才能找到突出问题,提高解决效率,真正的落实政策和推进工作。近年来,中央更是不断下发文件严厉打击文山会海、过度留痕等形式主义问题,在精文简会、改良政绩考核机制等方面持续发力,颇有成效,更多基层干部能够从重复形式的工作中抽出精力,把心思放到求实求效上,真刀真枪地啃硬骨头、挑重担子,我国也得以在脱贫攻坚、乡村振兴、垃圾分类等领域取得系列成就。
另一方面,指导广大干部在开展工作时能够推陈出新和标新立异。随着时代发展和形势变化,就要求广大干部必须更新观念、创新举措和追求新绩,才能与时俱进、革故鼎新,在工作中开创新局面,真正实现个性发展、引领潮流。反观现实,当前一些干部虽然主政一方,工作却没有任何起色,政策也没有稳步落实,改革更没有丝毫突破,究其原因在于观念陈旧、固步自封,往往陷入“舒适区”不可自拔,只想“守摊子”,生怕做艰苦的工作,再是担心改革创新可能会触及矛盾和承担风险,更怕就此丢了“乌纱帽”,最后只能原地踏步、停滞不前。
作为新时代的青年,我们应该将这种工作理念转化成实际行动:一是贯彻务实的工作作风,面对复杂繁琐的工作也要做好规划,同类合并,抓住重点矛盾,解决突出问题,再根据岗位要求,不断提高个人能力,尽快吃透岗位知识,掌握业务技巧,切忌“捡到篮里就是菜,胡子眉毛一把抓”;二是秉持创新的工作理念,迎接时代挑战,敢于“破茧”、“冲刺”、突破条条框框,在现有工作的基础上主动思考发现可以改善优化的部分,将小程序、三微一端等工具运用到实际工作中,争取用自己的一点力量去推动单位工作推陈出新、不断发展。
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注:篇幅有限,完整版答案及解析请下载试卷后查看。