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2022山西省考面试真题及答案解析(临汾)

 2023-03-06 12:00:44   爱真题   283 

说明

面试题

题目

第1题:

过去领导办事注重结果把事摆平就行,现在讲究依法依规办事,唯结果还是唯过程,对此你怎么看?

第2题:

小王工作努力也有不少成绩,要实现晋升,但是周围同事对此有不少流言蜚语,假如你是小王,你是是回避还是直接回应?

第1题解析与参考答案:

审题重点

本道题属于社会现象题。题干介绍了“唯过程”“唯结果”两种工作作风,从题干描述看,这两种作风并不大好,所以我们可以用负面社会现象的思路进行作答,考虑分析其危害、原因以及对策。具体如何做,接下来细致分析。

审题点1:“过去,一些领导干部把‘我不管你怎么办,把问题摆平就是水平’当作口头禅,不出政策,不给资源,不提方法,只要结果。如今强调依法依纪办事,一些领导又变成‘过程控’,事无巨细都要过问,在布置工作时不从实际出发,推动工作时又习惯让下属‘早请示、晚汇报’”

这里介绍了“唯过程”“唯结果”两种工作作风的实际表现。从“不出政策、不给资源、不提方法”以及“布置工作不从实际出发”等表述可以看出,题干对这两种作风的态度很是消极,因此我们可以顺着题干的态度,表明自己对这两种作风的否定态度。

审题点2:“‘唯过程’‘唯结果’两种工作作风在基层都不同程度存在,对此你怎么看”

这句话强调了两种工作作风存在于基层。审题点1提到了这两种作风是不好的,因此我们可以联系基层来说明这两种作风的危害,进一步思考,是什么原因导致了这两种作风呢?考虑到题干提到了领导干部这个主体,我们可以运用主体分析法展开分析。从领导干部角度讲,出现这两种作风,反映出他们的思想出了问题,存在政绩观偏差;这种作风能够在基层存在,说明下属也有在配合,这也反映出考核机制不健全的问题,导致下属很难开展工作。既然明确了原因,接着就可以思考解决问题的方法。对应前面提到的两个原因,就可以提炼出提升领导素质、完善考评机制两个方面,最后,基层工作要想开展得好,基层的群众肯定要参与其中,所以还要重视群众力量。

综上,本道题的思路即可确定:一开头说明自己对这两种作风的否定态度,接着阐述这两种作风的危害,随后从政绩观偏差、考核不健全两个角度分析原因,最后从提升领导素质、完善考评机制、重视群众力量三个方面提出建议。

思维导图

 

参考答案

在我看来,“唯过程”“唯结果”两种作风的本质就是形式主义和官僚主义,我们要看到这种现象的危害,并且大力整治。

众所周知,结果导向和过程导向是绩效管理的重要手段,两者不能偏废。只讲过程不看结果,容易造成本末倒置,难以解决实际问题;只讲结果不看过程,则可能导致过程不可控的情况,容易滋生违规违纪问题。

仔细想来,滋生“唯过程”“唯结果”工作作风的原因主要有以下两点:

一方面,部分领导政绩观偏差。“唯结果”主义体现出部分领导滥用权力的傲慢与蛮横,他们以为居上位就不必沾基层的土,握权柄就不必吃基层的苦,所以才会不顾实际、只要结果;“唯过程”主义看似很认真,实际还是在推卸责任,以文件落实文件,没有将精力放到干实事上去。

另一方面,考核评价机制不健全。现如今,下属开展工作需要的政策与资源由上级领导控制,考评权更握在领导手里。在这样的机制中,下属的自主性就受到极大的限制,他们只能成为部分领导的附庸,根据他们的要求去做一些与实际不符的事情。

俗话说,基层安则天下安。我们必须要大力整治这两种不良作风,进一步优化基层治理。

第一,提升领导素质。一方面,要大力开展党史学习教育等活动,重视领导干部的作风建设,要求他们向孔繁森、焦裕禄等楷模学习,克服弄虚作假、投机取巧、好大喜功等投机心理,扎扎实实树立起为人民服务的信仰。另一方面,要加强业务方面的培训,请业务骨干讲授调研的方法和技巧,要求领导深入基层调研,了解清楚一项工作的现实性、复杂性和艰巨性,再结合实际,因地制宜精准施策。

第二,完善考评机制。一方面,合理运用追责问责机制,严厉打击执行不力、不敢担当、推诿扯皮、作风不实等问题,全力扫除歪风邪气;另一方面,对领导干部的考核可以更加全面,比如可以考虑其决策是否民主、调研是否扎实、实际指挥是否尽责等多方因素,综合评定领导干部的能力和素质,随后决定其任用和奖惩情况。

第三,重视群众力量。一方面,要发挥群众的监督作用,鼓励群众积极举报领导干部的不良作风,及时查证并处理,做到发现一起、惩处一起;另一方面,重视倾听群众的声音,为有能力参与基层治理的群众提供支持和引导,鼓励他们参与到基层治理,努力做到社会共治。

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注:篇幅有限,答案及解析请下载试卷后查看。

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