2023福建省考面试真题及答案解析（4月18日下午）
说明
欢迎你来参加今天的面试。请仔细看题，认真准备，回答问题要抓住要点，把握好时间。准备完毕即可开始作答。
题目
第1题：
近日，某地小学举办毕业论文答辩会引发了不少争议。据了解，这些论文答辩内容包含“保护生态环境的重要性”“短视频对小学生的影响”“中国女子服饰变迁探讨”“秦始皇的功绩对中国历史的影响”等。对于小学生来说，这些话题似乎都有些“超纲”，但参加答辩的学生都是脱稿。有人认为这是有助于学生成长的创新教学模式，有人认为过于功利会拔苗助长。对此，你怎么看？
第2题：
你是一个入职不久的新人，领导任命你为项目负责人，负责某项重要工作。在工作过程中，有些同事不服从管理，觉得你能力不足。对此，你该怎么办？
第1题解析与参考答案：
审题重点
本题属于社会现象类题目，题干信息较长，主要是针对“小学举办毕业论文答辩”现象出现了两种不同的观点，这两种观点都有一定的道理，因此，可以分别对其进行分析，然后再提出自己的完善措施。具体如何作答，接下来结合题干详细剖析。
审题点1：“近日，某地小学举办毕业论文答辩会引发了不少争议”
通过新闻报道可知，举办小学举办毕业论文答辩的是昆明市的一所小学，目前共举办过两届，毕业论文答辩本来是大学生的事情，现在小学生举办，是个新鲜的事物，引发争议在所难免。对此新鲜事物，我们可以抱着全面客观理性的态度去看待。
审题点2：“据了解，这些论文答辩内容包含“保护生态环境的重要性”“短视频对小学生的影响”“中国女子服饰变迁探讨”“秦始皇的功绩对中国历史的影响”等。对于小学生来说，这些话题似乎都有些“超纲”，但参加答辩的学生都是脱稿”
此为现象的背景介绍，通过阅读题干可以看出，论文涵盖的范围非常广泛，有的和小学生关联度比较大，比如短视频、保护环境，但有些话题的确有些“超纲”，比如女子服饰变迁、秦始皇的功绩等。至于为什么学生还都能脱稿，这里要打一个大大的问号，结合实际情况可知，目前很多小学布置的作业是超出学生的能力范围和时间允许的，加上学生本身学习负担就很重，就只能由家长帮忙去完成，学生作业也就变成了家长作业，因此，这些孩子能够脱稿不一定完全是孩子自己的学习实践所得，也有可能是在家长的帮助下完成的。
审题点3：“有人认为这是有助于学生成长的创新教学模式”
这种观点阐述了此现象的好处。一方面，通过论文答辩，的确能促使学生学到更多课外知识，提升知识素养，锻炼学生口才，有助于学生成长成才；另一方面，这些年一直推进教育体制改革，推行素质教育，这种现象也体现了学校的积极探索和尝试，是一种教学理论和教学方式的创新。
审题点4：“有人认为过于功利会拔苗助长对此，你怎么看？”
认为过于功利会拔苗助长，指出了此现象存在的弊端。不可否认，小学生开展论文答辩，任务过于繁重，可能会影响学生的正常学习和生活；同时对于有些明显超纲的选题，小学生完成不了，无形中也增加了家长的负担。另一方面，让小学生做大学生的事，的确存在功利主义，有赚取噱头之嫌，不但起不了多少作用，还可能会对学校的形象造成影响。对此，此现象要引起我们足够的深思，可从充分征求社会各界意见、广泛宣传报道、严格监督执行等角度提出一些完善的措施和建议。
因此，本题的答题思路是：首先，对小学举办毕业论文答辩出现的两种观点进行表态，要全面客观理性看待。其次，分别对两种观点进行分析。一方面，分析其带来的好处意义，可从学生、学校两个角度展开；另一方面，分析其存在的弊端，可从学生、家长、学校三个方面进行。最后，从充分调研论证、广泛宣传报道、严格督导问效等角度提出解决的措施。
思维导图
参考答案
对于小学举办毕业论文答辩这种现象要全面客观理性地去看待，题干中的两种观点都有一定的道理。
一方面，学校的初衷是好的，通过举办毕业论文答辩，增长了学生的课外知识，锻炼了学生的口才及团队协作精神，培养了小学生关心社会生活，聚焦现在和未来，发现问题以及独立思考并解决问题的能力。同时，也体现了学校积极拓展素质教育、创新教学方式的有益探索。
但另一方面，这种现象带来的问题也是明显的。一是影响了学生的学业。小学生即将升入初中，学习负担日益繁重，这时候再布置论文答辩，势必占用学习和休息时间，影响正常的学习和身体健康，拔苗助长，适得其反；二是增加了家长的负担。学生来不及完成任务时，很多学生作业就变成了家长作业，学生只是台前展示而已，这既达不到应有的学习效果，也会令家长身心疲惫、苦不堪言；三是损坏了学校的形象。学校在举办活动过程中，不切合实际选取明显超纲的论文题目，超出了大部分小学生的认知范畴，与校方的初衷渐行渐远，存在功利主义色彩，有赚取噱头哗众取宠之嫌，让本该潜心教学的学校变成了争议是非之地。
对此，对于小学举办毕业论文答辩这种现象，要正本清源、多措并举、有力有序推动其健康发展。
第一，科学调研论证。学校要成立调研组，耐心倾听学生、家长、专家学者及社会各界的意见建议，对于论文答辩要不要举办以及如何举办，论文选题的范围、占用学生的时间、答辩的形式、家长老师参与的程度等等，都要进行详细讨论，在充分考虑学生的意愿以及接受程度的基础上出台实施细则，确保此项创新举措不走偏、不变形。
第二，广泛宣传报道。要通过电视、广播及抖音、微信、微博等线上平台，广泛宣传报道此项创新举措的目的和意义，并通过现场直播、采访学生及老师等形式，让广大家长及公众充分了解学校的初衷和论文答辩给学生带来的变化和影响，增强认同感，减少误会和争议。
第三，严格督导问效。教育部门要联合督察室开展明察暗访，对于出现的超纲选题、过度占用学生时间、大搞形式主义等做法，要坚决制止并通报批评。要教育引导学校真正把学生当作学习的主人，充分考虑小学生教育特点和客观规律，积极探索出更加符合学生实际的创新活动，提升学生的综合素质和创新意识。
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注：篇幅有限，答案及解析请下载试卷后查看。