说明
欢迎你来参加今天的面试。请仔细看题,认真准备,回答问题要抓住要点,把握好时间。准备完毕即可开始作答。
题目
第1题:
现在普法工作遇到了很多困难,有些公众认为法律条文晦涩难懂,对此你怎么看?
第2题:
被群众称为“村BA”的贵州省首届“美丽乡村”篮球联赛半决赛成功举办,比赛现场人声鼎沸,2万人看台座无虚席,线上直播火爆。对此,你怎么看?
第1题解析与参考答案:
审题重点
本道题属于社会现象题目,核心话题是“普法工作有困难”,考生可以分析存在哪些困难,进而提出有效措施。接下来我们结合具体题干进行分析:
审题点1:“现在普法工作遇到了很多困难,有些公众认为法律条文晦涩难懂,”
题干信息很简单,直接点出核心话题“普法工作遇困难”,考生可以连发几个疑问,谁普法,对谁普法,怎么普法。发出疑问后,考生就可以一一找到存在的困难。从普法主体上看,主要是思想认识有差距,在普法过程中存在着“说起来重要,干起来次要,忙起来不要”的倾向,普法没有硬性指标要求,在一定程度上难以衡量普法成效。从普法对象来看,正如题干中“公众认为法律条文晦涩难懂”,一方面,法律条文本身就具备严谨性,往往伴随着大量的专业术语,可能造成的结果就是,看起来晦涩难懂。另一方面,说明普法过程中重视对法律条文的宣讲,缺少了对法治信仰、法律素质的培养,导致群众只是对法律条文死记硬背,难以理解。从普法方式来看,普法方式单一,多数采用上课、宣讲等传统方式,收效甚微。这些都是普法工作面临的苦难。
审题点2:“对此你怎么看?”
既然找到了问题所在,考生可以根据问题提出针对性的解决措施。针对普选思想认识存在差距,要进一步强化普法责任,在“谁执法谁普法”的普法责任制下,将普法与法治实践结合起来。针对普法成效衡量难问题,要进一步完善普法效果考核反馈机制,细化考核评估指标、健全考核评估体系等。针对公民法治素养不足的问题,要进一步提升公民法律素质,比如动员群众参与立法活动。针对普法方式单一,要进一步创新普法宣传方式,采用线上、线下融合的方式,开展丰富有趣的普法活动。
综上,本道题的基本思路是:首先,表达态度,破解普法难题至关重要;其次,从普法思想认识有差距、普法考核难衡量、普法效果难保障、普法方式较单一等三方面分析存在的困难;最后,从强化普法责任、健康普法考核机制、培育公民法治精神、创新普法方式等提出对策。
思维导图
参考答案
近年来,“法”字已逐步深入人心,公民的法律意识正逐步形成和提高,但不可否认的是,现阶段普法中依旧存在着一些困难,亟需破除。
第一,普法认识有差距。一些干部把普法工作看出软任务,在普法过程中存在着“说起来重要,干起来次要,忙起来不要”的倾向。少数干部认为,普法工作是司法行政部门的事情,与其他部门无关,有事不关己、高高挂起的错误想法。
第二,普法成效难保障。法律条文具有极强的严谨性,一字之差含义差别极大,同时还伴有大量的专业术语,会导致晦涩难懂。同时,普法中忽视了法律素质的养成,公民缺乏对“法”必要的认识和理解,治标不治本。
第三,普法考核难衡量。大多数地方、部门普法检查考核力度不大,没有建立检查考核机制,使普法工作仅仅停留在“购一本法律书、听一堂法律课、记一次学法笔记、参加一次法律考试”走过场的形式上。
第四,普法方式较单一。普法活动仍然以单向度的宣传教育为主,讲解者口干舌燥,旁听者枯燥无味,很难提高学法兴趣。同时,传统媒体有影响力的普法栏目、节目仍相对不足,新媒体开展丰富有趣的普法活动又十分有限。
法与时转则治,治与世宜则有功。进入新时代,在法治化进程中具有基础性作用的普法工作也应与时俱进,同步进行调整和转型。
第一,强化普法责任。在“谁执法谁普法”的普法责任制下,进一步明确了“国家机关是国家法律的制定和执行主体,同时肩负着普法的重要职责”,努力形成党委统一领导,部门分工负责、各司其职、齐抓共管的工作格局。
第二,健全考核机制。增强年度普法计划和普法责任清单的刚性,加强对国家机关普法责任制落实情况的检查考核。探索普法效果反馈机制,可将行政诉讼案件数及其现状作为普法效果重要指标。
第三,培育法治精神。立法机关网上征求意见鼓励公众参与立法,执法机关及时回应公众对执法事件的关注,司法机关推动庭审直播、裁判文书公开、公开听证等,增强公众对法律的理解和认同的过程。
第四,丰富普法形式。邀请法检系统一线从业者,深入社区,用浅显易懂的语言为百姓解读典型法律案件。同时,借助主流媒体,对宪法修正案、个税新政等进行持续报道,还可以制作普法动画小视频,以案例形式生动讲解与百姓生活息息相关的法律法规条文。
。。。
注:篇幅有限,完整版答案及解析请下载试卷后查看。