说明
欢迎你来参加今天的面试。请仔细看题,认真准备,回答问题要抓住要点,把握好时间。准备完毕即可开始作答。
题目
第1题:
材料主要描述老年人二次就业和年轻人就业现状现象和情况。
有人认为老年人再就业与年轻人就业不是完全对立的关系,而是可以互相补充、互相促进,有助于解决社会劳动力短缺问题,共同推动经济发展。对此谈谈你的看法。
第2题:
要想促进中老年人再就业,就要提升中老年人与现有工作岗位的匹配度,创造更符合老年人就业要求的工作岗位。假如你是就业服务中心工作人员,请谈谈你的解决办法。
第3题:
老李是退休电焊工,他没有求职途径,他擅长的专业相关的岗位就业门槛高、活重、年纪限制多,假如你是社区工作人员,你应该怎么办?
第1题解析与参考答案:
审题重点
本题是一道依托于材料的社会现象题目,题干的核心话题是老年人再就业,题目围绕这一现象给出观点,认为老年人再就业不影响年轻人就业,而且能够解决现实问题,促进经济发展。对此,就需要针对这一观点提出自己的看法,并进行分析论证,具体结合题目详细进行分析。
审题点1:“阅读材料”
材料是关于老年人二次就业和年轻人就业现状的,表明了材料的核心话题是关于两者之间的关系。很多人理解社会岗位有限,老年人二次就业挤占了年轻人就业的机会,所以不太认可这件事,但实际上年龄不同,从事的岗位有差异,而且老年人可以凭借自己的丰富经验,为社会创造更多财富,也因此,国家对老年人二次就业是予以支持的。
审题点2:“有人认为老年人再就业与年轻人就业不是完全对立的关系,而是可以互相补充、互相促进,有助于解决社会劳动力短缺问题,共同推动经济发展。对此谈谈你的看法”
这一审题点是题干中的观点,认为老年人再就业和年轻人就业不是完全对立的关系,而是互相补充、互相促进的关系,而且还能解决社会问题,推动经济发展,对于这一观点,我们是可以表示认可的,接下来就需要分析认可的原因。按照观点所表达的,主要包含三方面原因,一是不会影响年轻人就业;二是解决社会劳动力不足问题;三是促进经济发展。对此,可以从以上三个方面分析意义。接下来,还要阐述如何做好老年人再就业工作,实现和年轻人就业的互相促进与提升。首先,社会要对老年人再就业有正确认识,因此要加强宣传引导,鼓励老年人再就业;其次,目前老年人再就业确实面临着劳动保障方面的一些问题,所以需要从制度和机制上保障老年人的权益,为他们再就业创造良好条件;最后,之所以有人担忧,还是因为目前年轻人就业存在困难,所以要千方百计提高年轻人就业。
综合上述分析,本题的答题思路是:首先,明确观点,表示认可;其次,互相促进、解决问题、促进发展三个方面分析原因;再次,简要说明可能存在的问题;最后,从加强宣传、做好保障、促进就业三个方面提出对策。
思维导图
参考答案
在老龄化社会到来的今天,老年人再就业是一件符合时代和社会发展的事情,我也同题目中的观点一样,认可这一事件,原因如下:
首先,不影响年轻人就业。老年人再就业和年轻人就业不是完全对立关系,老年人因为年龄、阅历等因素影响,可以选择的就业岗位相对比较传统,和年轻人期待从事或者能够从事的岗位交叉性较小,所以不存在老年人再就业影响年轻人就业的问题。
其次,解决劳动力的问题。由于人口年龄结构老龄化以及年轻人就业观念的转变,很多企业和行业出现了缺乏劳动力的问题,而老年人再就业能够弥补岗位空缺,有效解决劳动力不足的社会问题。
最后,能够推动经济发展。老年人因为自身丰富的人生阅历和工作经验,在工作岗位上能够更好发挥自身优势,高质量完成工作,同时能够对年轻人起到带动作用,两者互相影响、促进,共同为社会创造更多财富,推动经济发展。
但是也要看到,之所以有人不认可这件事,是因为目前老年人再就业存在一些劳动保障不到位的现实问题,而且年轻人就业问题也比较突出,对此,可以从以下几方面开展好此项工作。
首先,加大宣传引导。通过微博、微信、电视访谈等方式,向社会广泛宣传老年人再就业的意义、再就业的渠道等,让更多老年人认识到自身的价值,能够遵从内心选择再次走进社会,发挥自身作用。同时,对老年人再就业的典型进行收集报道,让更多人看到老年人再就业发挥的重要作用和产生的巨大效果,认可、支持老年人再就业。
其次,做好保障工作。针对老年人再就业,政府要出台相关政策规定,明确老年人在劳动中应该受到的保护措施、各种保险的缴纳方式和享受条件、企业应该尽到的劳动保护责任等,切实保障老年人的合法权益。要加大对再就业老年人的权益保护力度,通过日常督查、拓宽监督举报渠道等方式,及时发现侵犯老年人权益的问题,并依法予以严厉处罚。
最后,积极促进就业。针对年轻人就业问题,政府出台相关扶持政策,鼓励年轻人创业就业,通过加大技能培训力度、组织开展就业招聘、提供创业指导等扎扎实实的举措,提高年轻人的就业率。此外,学校也要针对就业问题开展培训指导,帮助学生做好就业规划,引导学生脚踏实地,根据兴趣爱好找到适合的工作。
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注:篇幅有限,答案及解析请下载试卷后查看。