说明
欢迎你来参加今天的面试。请仔细看题,认真准备,回答问题要抓住要点,把握好时间。准备完毕即可开始作答。
题目
第1题:
某地退耕还湿地,使海鸟聚集,恢复了环境。请谈谈你的看法。
第2题:
计划组织教育局、卫生局、县团委、县妇联、文明办等部门开展志愿服务,你在卫生局,负责牵头这项工作,要做哪些事?
第3题:
国家规定,贫困地区等地要按照标准为学生提供营养餐。某乡镇中心小学的食堂由于设施简陋、人手不足,无法制作营养餐。于是,用国家标准价格相当的牛奶饼干代替。学生家长不满意,家长们把此事反映到网上,引发网民热烈跟帖。你作为乡镇政府工作人员,领导把此事交给你,你怎么办?
第4题:
某地突遭冰雹袭击,有村民被砸伤,蔬菜大棚、茶棚被砸坏,还有些房屋被砸坏,村民唉声叹气。领导让你处理,你怎么办?
第1题解析与参考答案:
审题重点
本题属于社会现象中的环保类题目。某地退耕还湿地的做法取得了一定的效果,说明这种方法受到肯定并值得推广,但在具体实施过程中是否存在着问题,这就需要我们通过系统地分析,我们也可以力求给出万全之策以保障退耕还湿地的工作能够真正落到实处。
审题点1:“退耕还湿地”
之所以要“退耕还湿地”,是因为原始湿地被开发成耕地,违背了自然规律破坏生态平衡,丧失了保护生物多样性,涵养水源,调节气候的作用,结合当前国家“五位一体”的总体布局,湿地本身是自然环境的组成部分之一,所以对于湿地的保护也是环境保护的重要组成方面,我们的答题可以侧重于环境保护、可持续发展方面的内容。
审题点2:“使海鸟聚集,恢复了环境”
海鸟向来对环境敏感,海鸟聚集佐证了退耕还湿地在当地起到了切实的作用,使得自然环境得以恢复,让我们可以持肯定的态度展开分析和陈述,自然环境的恢复还可以联想到相关的旅游生态等,开发湿地旅游打造自然景观,将会带动当地旅游经济的发展。对此我们可以从多个角度分析退耕还湿地带来的积极意义。
审题点3:“请谈谈你的看法”
退耕还湿是一件好事,我们可以论述其积极的意义,但也要去思考,退耕还湿会不会带来一些问题,一方面退耕还湿之后,耕种为生的农民生存问题如何解决;而另一方面,如何更好的保护环境成果形成长效措施,环境发展与经济利益之间的冲突与矛盾需要我们提出对策去应对。
故本题的答题思路可为:谈一下退耕还湿本身的意义与内涵以及好处,随后分析可能产生的相关问题,最后根据问题提出解决建议。
思维导图
参考答案
退耕还湿地,不仅有利于当地生态环境的保护,同样也是深化生态文明体制改革,大力推进生态文明建设的一项重要举措,所以我非常支持这一举措。
退耕还湿地会给我们带来诸多好处:一是促进生态环境得到改善。湿地本身具有调节气候、涵养水源的巨大生态作用,能够改善当地生态环境,保持当地生物多样性。二是带动地方旅游经济发展。通过打造“生态名片”使地方经济呈现多元化发展模式,促进服务业和绿色产业的发展。三是增强群众环保意识。当地生态环境的改善以及对经济发展的促进,能够让当地居民实实在在感受到“绿水青山也是金山银山”,会更加重视对于自然环境的维护。
退耕还湿地,这种做法值得学习与借鉴。但是在推行生态健康发展之路的过程中,依然面临着退耕还湿之后,原先依靠耕地为生的农民失去生计以及政策缺乏长效性等问题。对此,我想还应该从以下几个方面去努力:
第一,制定保障措施。对退耕导致失地的农民实行浮动补贴机制,根据粮价及退耕面积综合考量发放补贴,同时因地制宜地开发乡村生态旅游,打造休闲度假、湿地农业观光等旅游产品,多渠道增加农民收入,凸显“生态红利”。
第二,加强宣传教育。面向广大群众开展实地科普宣传教育,利用互联网、移动媒体等手段,普及湿地科学知识,努力形成全社会保护湿地的良好氛围。抓好中小学生湿地保护知识教育,从小树立湿地保护意识。
第三,完善湿地立法。生态环境部等责任部门,抓紧研究制订系统的湿地保护管理法律法规,切实保护好水、土地、野生动植物等资源,督促指导有关省份结合实际制定完善湿地保护与修复的地方法规。另外也要加大执法力度,严厉惩处破坏环境的不法行为,对于在环保工作中不作为、乱作为的政府干部依据法律法规顶格处罚。
第四健全湿地监管。建立湿地监测评价网络,利用遥感定位监测及互联网大数据,提高监测数据质量和信息化水平,同时健全湿地监测数据共享制度,湿地资源相关数据要实现有效集成、互联共享。另外也要建立完善的环保督查制度,坚决斩断环保问题背后的利益链条,坚决打好环境治理攻坚战。
我相信,在各方共同推进下,退耕还湿地一定更有成效,人民群众定会享受到更蓝的天、更清的水,呼吸到更清新的空气。
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注:篇幅有限,答案及解析请下载试卷后查看。