说明
欢迎你来参加今天的面试。请仔细看题,认真准备,回答问题要抓住要点,把握好时间。准备完毕即可开始作答。
题目
第1题:
习近平总书记在纪念“五四运动”100周年大会上引用了“立志而圣则圣矣,立志而贤则贤矣”这句话。你怎么理解这句话?
第2题:
开展绿色家电下乡活动,但村民购买意愿不高,假如你是负责人,你怎么办?
第1题解析与参考答案:
审题重点
本题是一道态度观点类题目,题干信息为习近平总书记在“五四运动”百年大会的讲话中引用的名言,强调了立大志对人生发展的重要性,在理解时不仅要解释分析原句的含义,还可以通过举例等方式来进行论证。下面,具体结合题目详细进行分析。
审题点1:“习近平总书记在纪念“五四运动”100周年大会上引用了‘立志而圣则圣矣,立志而贤则贤矣’这句话”
通过该审题点可知,习近平总书记引用了“志而圣则圣矣,立志而贤则贤矣”这句古语,出自明代王阳明《教条示龙场诸生》,意思是一个人如果立志成为圣人,就会成为圣人,如果立志成为贤人,就会成为贤人,强调了树立远大志向、远大理想和目标的重要性。而此句话是习近平总书记在纪念“五四运动”100周年大会上所引用的,更强调面向的对象是青年人,强调了年轻人树立远大志向的重要性,指明了小我融入到祖国大我,实现人生价值的发展道路。
审题点2:“你怎么理解这句话”
题干问法是常规问法,需要我们先对原话解释,再展开分析论述谈理解。首先,解释原话,阐明意义,要通过简洁明了的话来解释原话,并且要提炼出立志的主题词,阐明习近平总书记对年轻人人生发展的重要意义;其次,要分析论述,可以按照流程分析的方法来分析树立远大志向、树立远大目标的积极影响和重要意义,首先,远大志向能够指明人生发展方向,其次,当我们在实现志向的过程中遇到困难的时候,远大的志向能够指引我们坚定信念获得克服困难的勇气,最后,当大志被实现的时候,也能够真正做到将小我融入大我、提升人生发展境界。在具体分析时可以结合例子加以论证,增强分析的丰富性。之后,也可以立足自身作为年轻人,说明要如何树立远大理想和确定目标,为国家做贡献。
综合上述分析,本题的答题思路是:首先,明确表态;其次,分析论证;最后,发展建议。
思维导图
参考答案
“立志而圣则圣矣,立志而贤则贤矣”的意思是一个人如果立志成为圣人,就会成为圣人,如果立志成为贤人,就会成为贤人,习近平总书记在纪念“五四运动”100周年大会上引用这句话,意在强调年轻人树立远大志向的重要性。
立志要立大志,远大志向就如同是人生发展中灯塔,明确了前进的方向,照亮了前进的路,对一个人的人生轨迹有着重大意义。
一是树立远大志向,才能获得高远发展的眼光。一个人想要成就什么,才能成就什么,如果没有强烈的愿望,就只能顺波逐流、一事无成。周恩来在少年时期就立下“为中华崛起而读书”的远大理想,并以此为激励和前进的动力,为国家发展和民族强大而不断努力,成为人民心中的好总理。
二是树立远大志向,才能获得克服困难的勇气。远大志向就如同黑暗中的一束光,能够给予前进的动力和希望,激发艰难困苦中不轻言放弃的勇气,以强大的意志力来支撑找寻破解难题的办法。两弹一星功勋院士邓稼先少年时受到爱国救亡运动影响,便就树立报效国家的人生目标,即使后期在美国留学期间给出优渥条件也毅然决然回国,并接受了研制原子弹的任务,期间面对资料少,设备差,时间短,环境恶劣等常人难以想象的困难,邓稼先以报效国家为人生目标,克服种种困难,最终成功爆炸我国第一颗原子弹。
三是树立远大志向,才能提升人生发展境界。年轻人立志除了个人成长,还要将个人的小我融入到国家、民族的大我之中,才能够真正实现人生的价值。否则仅仅是局限在眼前的目标实现,就会“求其中者得其下”,最终蹉跎青春,陷入孤芳自赏与自我满足,不能真正服务社会、贡献祖国。正如当下有的年轻人本该是奋发向上的年纪,却没有树立大志向,满足于吃吃喝喝,沉溺个人世界,完全以躺平姿态来面对生活,让人十分担忧。
因此,年轻人要立志,立大志,才能够在人生路上走得更远。
一是要找准自我定位,树立远大志向,自觉从革命先辈身上、从优秀传统文化中汲取精神,从时代发展和人民需要中找寻定位,从而明晰人生目标、明确职业选择,树立远大志向。
二是要把大志落在实处,通过奋发实干来实现理想,面对前进道路上的困难要动脑筋、想办法,不怕困难,迎难而上、激流勇进,面对工作中的诱惑要保持清醒的头脑,将远大志向作为奋斗的人生导航。
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注:篇幅有限,答案及解析请下载试卷后查看。