2020山西省考面试真题及答案解析（阳泉）
说明
欢迎你来参加今天的面试。请仔细看题，认真准备，回答问题要抓住要点，把握好时间。准备完毕即可开始作答。
题目
第1题：
“山东冒名顶替上大学事件”引发社会高度关注，对于近年来频频发现的“冒名顶替”上学事件，你怎么看？
第2题：
你是扶贫干部，部分贫困户存在“等、靠、要”的思想，你如何开展后续工作？
第1题解析与参考答案：
审题重点
本题是一道社会现象类题目。题目以最近被广泛关注的“陈春秀事件”为背景，要求考生谈谈对近年来频频爆出的“冒名顶替”上学事件的看法。在作答时可以谈该类事件带来的危害，也可以深入剖析该问题产生的原因，最后思考以何种方式进行解决。下面结合题目具体分析：
审题点：“‘山东冒名顶替上大学事件’引发社会高度关注，对于近年来频频发现的‘冒名顶替’上学事件，你怎么看？”
题干给出了一个社会的热点新闻，之后又从个例延展到了群体性、普遍性社会事件来让我们谈看法。对于冒名顶替上大学的这类事件，即使我们不了解新闻事件的细节，从字面意思上也可以知道该类事件大致的情况，这些被顶替的考生们的遭遇也让我们感到惋惜和心痛，被置换的人生永远无法弥补。这是一类既违反了法律，也突破了道德底线的不良事件，因此作答时可以通过情感化的表达方式表明自己的观点；然后一方面可以从主体出发分析一下这样的行为对于被顶替者、教育环境以及国家社会带来的不良影响；另一方面可以分析一下造成这种事件屡屡出现的原因，可以结合客观上此类事件多发时的时代条件、学籍审查工作开展中的漏洞以及伪造学籍信息的人的主观心理活动等进行原因的挖掘；最后提出解决问题的意见建议。
因此，本题的答题思路为：表明观点——不良影响——产生原因——严肃处理。
思维导图
参考答案
陈春秀事件的曝光让“冒名顶替”上学事件再一次进入了我们的视野，河南的王娜娜、湖南的罗彩霞……以及最新统计的山东省242人涉嫌冒名顶替入学这一让人震惊的数据，让我感到气愤、惋惜和心痛，此类事件必须清查彻查，还受害人以公道。
“冒名顶替”上学既违反了法律，也突破了道德的底线，有非常多的不良影响。一是改变了被顶替者的人生轨迹，“陈春秀”们失去了应有的受教育权，致使工作、生活等方方面面受到影响。二是破坏了教育公平，高考本是一条实现接受高等教育的最公平的路径，然而“冒名顶替”操作的出现严重破坏了教育公平，污染了教育环境。三是影响了政府形象，“冒名顶替”的实现很难与“特权”、“暗箱操作”等分开，从网友的广泛讨论中也不难看出对于政府部门以及公职人员的质疑。
我认为“冒名顶替”上学事件屡屡出现，主要有以下原因：第一，时代条件所限。这类事件的发生多集中于2010年以前，特别是21世纪初，受当时社会条件所限，很多信息容易丢失或者被代替、修改，这就给造假创造了一个可操作的空间。第二，高校工作失责。“冒名顶替”的造假材料没办法做到十全十美，然而很多高校在核对学生的入学信息时不严谨不认真，原则性低，致使不法分子钻了空子。第三，“特权”作祟，一些公职人员底线较低，为人情、为金钱而不惜破坏他人合法权益，帮助弄虚作假、暗度陈仓。
那些置换了他人人生的人，恐怕也永远无法心安理得的享受偷来的人生。对于此类事件，我认为应该严肃处理。
第一，全面清查。国家教育部应联合公安部门牵头开展“问题学籍”清查工作，通过各高校开展自主排查、各省综合力量开展清查、教育部同意督察指导的方式，应集中对最近20年的学籍档案信息进行清查。
第二，严肃处理。一方面，对于顶替者，要取消其学籍、撤销学历学位，对于因此而获得的工作职位等利益也要予以适当收回；另一方面，对于参与信息造假、顶替学籍等操作的相关人员以及高校当时负责学籍信息核对的工作人员，要进行追责处理，进行通报。
第三，依法赔偿。要合理确定被顶替者的经济利益损失、精神损失等费用，依法要求相关责任人进行赔偿。同时，对于被顶替者在就业、生活等方面遇到的困难，教育、民政等部门也要及时提供帮助。
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注：篇幅有限，答案及解析请下载试卷后查看。