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2023青海省考面试真题及答案解析(5月10日公安岗)

 2023-10-04 10:40:41   爱真题   193 

说明

欢迎你来参加今天的面试。请仔细看题,认真准备,回答问题要抓住要点,把握好时间。准备完毕即可开始作答。

题目

第1题:

当前,一些基层单位党建工作得不到创新,有人归咎于“笔杆子”青黄不接,出现了断层现象,对此谈谈你的看法。 

第2题:

你们单位有三个人,小周、小张和小钱,小周工作积极,工作能力强,但是在工作中性格表现得比较暴躁,不好相处;小张工作能力一般,但是他性格外向,善于跟陌生人打交道;小钱性格内向,但工作能力强。请你选择一个人,谈谈你会怎么跟他相处。

第3题:

神舟十五号飞船升空,航天员邓清明备受关注。他坚守航天事业24年来,一直是“备份”飞行员,在这24年中没有执行一次航天任务,却一直保持着默默奉献、艰苦奋斗的精神。结合你报考的岗位,谈谈你的看法。

第1题解析与参考答案:

审题重点

本题是一道社会现象题目。本题的核心话题为“一些基层单位党建工作得不到创新”,题干也针对这一话题提出了一个观点,即认为导致这一现象的原因在于“笔杆子”青黄不接。考生可以思考这一观点是否准确,并按照“提观点、重分析、抓落实”的思路、围绕核心社会现象展开作答。下面结合题目具体分析:

审题点1:“当前,一些基层单位党建工作得不到创新,有人归咎于‘笔杆子’青黄不接,出现了断层现象”

此处给出了本题的核心社会现象,以及对这一现象进行评论的一种观点,我们可以先来看看这一观点是否合理。这一观点将基层单位党建工作得不到创新归咎于“笔杆子”青黄不接,有一定的道理。“笔杆子”青黄不接,导致报送的材料质量不佳,自然无法体现出党建工作的特色,对基层单位党建创新工作造成影响。但是,我们也要正确认识到基层单位党建工作得不到创新的原因不是单方面的,毕竟巧妇难为无米之炊,党建工作自身若无创新点,即使单位有笔杆子也无法生造出亮点。因此,考生可以在答题开篇的部分表明自身立场,即认为这一观点较为偏颇,同时也要考虑,既然我们不认同这种归因,那么部分基层单位党建工作得不到创新的问题原因到底在哪里呢?此处可以用主体分析法进行分析,首先可以从基层单位的党建负责人角度入手进行分析,部分党建负责人在开展党建工作时也存在担当作为不足的问题,致使基层单位整体工作风格趋向于保守。其次,从基层单位本身的工作入手,也可以想到存在调研规划不足的问题,致使工作质量较差。最后,从上级单位的考核监督来看,也确实对基层单位的创新不够重视,导致党建创新工作浅尝辄止、半途而废。

审题点2:“对此谈谈你的看法”

这是题干的设问。首先,考生在开头可以明确表态,对题目的观点需要客观看待。其次,可以结合审题点一的内容,分析“笔杆子”青黄不接的原因。最后,可以结合问题针对性提出解决之策,比如“笔杆子”青黄不接问题可以从教育培训入手,提升干部对写作能力的重视程度,帮助其掌握提炼亮点的方法;缺乏调研规划可以从推进创新入手,做好调查研究、推行新的工作模式,细化党建创新工作每项任务要求,将党建创新工作分解到各个村和社区;缺乏担当作为和考核监督则可以完善相关的工作机制,比如通过主题教育来提高基层单位党建负责人的重视程度,并完善考核监督指标。

因此本题的答题思路是:首先,亮明观点,影响入题;其次,分析党建工作得不到创新的原因;最后,提出对策。

思维导图

参考答案

基层“笔杆子”的青黄不接在一定程度上影响了党建工作的创新成效,但将基层党建创新不足这一问题完全归咎于此有失偏颇。好的材料是蕴含在真正好的党建创新实践中的,若无实践,再好的笔杆子也“巧妇难为无米之炊”,因此我们更应该看到工作本身存在的问题:

第一,担当作为不足。一方面,一些基层单位的党组织书记是从行政业务、专业工作转过来的,对党建党务工作不算熟悉,很难做到创新实践;另一方面,也有一些基层党组织书记即便对党建工作有了新的构想,也会因为心存“只要不出事、宁可不干事”的想法而拿不出推进的有力举措。

第二,调研规划不足。一方面,是缺乏足够的调研,镇街、村社区对党建工作缺乏足够的重视,习惯做“常规动作”,没有真正深入基层了解和挖掘村和社区在党建方面的典型做法;另一方面,党建既涉及城市社区、农村党支部,也涉及流动党员、两新组织,还有组织生活、引领产业、志愿服务等,但一些基层党委政府没有做好统筹谋划,工作领域单一,没能找到党建工作的发力点和结合点。

第三,考核监督不足。一方面,部分上级单位也存在不创新的问题,因此对一些基层党组织的创新思维和创新行为予以反对;另一方面,上级组织的党建考核大多没有将党建创新的因素融入进去,造成大多数基层组织创新的激情和动力不足。

党建的创新需要全过程的提升,需要统筹兼顾、一体推进。

一是提升写作能力。着眼新常态下基层党建工作对干部素质提出的新要求,制定科学合理的公文写作培训计划,开展多层次的教育培训活动,引导年轻干部认识到成为“笔杆子”虽艰辛却收获成长,并全方位讲解党建工作提炼创新点的方法。

二是着力推进创新。深化大兴调查研究之风,通过深入基层各个村社区进行调查走访、与基层一线工作人员面对面交流等方式,总结和推出一批时代性强、可复制、可推广的经验做法。同时推行“网格化”管理模式,将党建创新工作分解到各个村和社区,实现对每个党员和党组织的精细管理。

三是完善相关机制。以主题教育为契机,进一步强化政治引领,提升各级单位党建负责人对党建工作的重视程度,激励基层单位党建工作向敢于创新的方向发展。此外,也要在党建考核的指标中加入党建创新的因素,发挥各类基层党组织的积极性和主导性。

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注:篇幅有限,答案及解析请下载试卷后查看。

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