一、单项选择题
(在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。)
1、下列出现于《秋水》的事物中，用以类比人的认识受到时间限制的是______。
A．井蛙
B．夏虫
C．碧空
D．稊米
2、下列《谏逐客书》提到的客卿中，辅佐秦孝公施行新法并取得成功的是______。
A．由余
B．商鞅
C．张仪
D．范雎
3、《容忍与自由》的写作特点之一是______。
A．广征博引，处处涉笔成趣
B．援譬设喻说理生动透彻
C．从自身的经验谈起，极具亲和力
D．使用第二人称，亲切感人
4、下列事件中，主人公为冯谖的是______。
A．弹铗三歌
B．悲歌虞兮
C．西湖看月，浅斟低唱
D．泛舟赤壁，扣舷而歌
5、下列《张中丞传后叙》的人物语言中，出自南霁云之口的是______。
A．吾归破赋，必灭贺兰!此矢所以志也
B．男儿死耳，不可为不义屈
C．吾于书读不过三遍，终身不忘也
D．汝勿怖!死，命也
6、下列《先妣事略》语句中，通过侧面烘托表现母亲持家有方的是______。
A．入城，则缉纟卢，灯火荧荧，每至夜分
B．室靡弃物，家无闲人
C．儿女大者攀衣，小者乳抱，手中纫缀不辍
D．家中人闻吴家桥人至，皆喜
7、下列文章中，作者为张岱的是______。
A．《马伶传》
B．《香市》
C．《秋夜》
D．《西湖七月半》
8、《爱尔克的灯光》一文中，“我”之所以“仿佛看见了哈立希岛上的灯光”是因为______。
A．一个熟习的声音在我耳边轻轻地唱起了这个欧洲的古传说
B．我也曾有一个姐姐，也曾答应过有一天回来看她
C．灯光在呼唤我，我恨不得下生出翅膀，即刻飞到那边去
D．这一定是我的心灵的灯，它永远给我指示我应该走的路
9、《妈蚁大战》一文的作者是______。
A．罗素
B．亨利·梭罗
C．契诃夫
D．欧·亨利
10、《摸鱼儿》(更能消、几番风雨)中，残春景象的象征意义______。
A．晚年生活孤苦无依
B．小人对作者的迫害
C．南宋局势风雨飘摇
D．年华虚度抱负成空
11、下列《归园田居》(其一)所写的事物中，带有拟人意味的是______。
A．榆柳
B．池鱼
C．桃李
D．鸡鸣
12、《行路难》(其一)中，运用伊尹典故抒情的诗是______。
A．欲渡黄河冰塞川
B．将登太行雪满山
C．闲来垂钓碧溪上
D．忽复乘舟梦日边
13、下列语句中，指出了《八声甘州》(对潇潇暮雨洒江天)主要艺术特点的是______。
A．比兴手法的运用通贯全篇，总体上具有象征意义
B．运用白描语言状物传情，雅俗共赏，堪称婉约风格的当行本色
C．“肝肠似火，色貌如花”，寓豪放于婉约之中，风格刚柔并济
D．借助景物抒发物是人非、江山易主的伤痛，内蕴丰富
14、苏轼《江城子》(十年生死两茫茫)的创作地点是______。
A．黄州
B．杭州
C．山东密州
D．四川眉山
15、下列《声声慢·秋情》词句中，抒写了作者故乡之思的一句是______。
A．雁过也，正伤心，却是旧时相识
B．满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘
C．守着窗儿，独自怎生得黑
D．梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴
16、下列《再别康桥》所写意象中，象征美好理想的是______。
A．河畔的金柳
B．软泥上的青荇
C．康河的柔波
D．彩虹似的梦
17、《祖国啊，我亲爱的祖国》四个章节的情感逻辑是______。
A．相互对比
B．抑扬交错
C．均衡并列
D．逐层递进
18、下列诗句中，出自《我愿是一条急流》的是______。
A．我高声呼叫着，同暴风雨作战
B．在雨中哀怨，哀怨又彷徨
C．消了她的颜色，散了她的芬
D．若为自由故，两者皆可抛
19、下列行为中，能体现婴宁自然天性的是______。
A．矢不复笑
B．无时不笑
C．笑须有时
D．反笑为哭
20、《断魂枪》中沙子的人物性格特征是______。
A．孤傲内向，深沉复杂
B．张狂外露，争强好胜
C．嗜艺如命，豪爽乐观
D．粗浅鄙俗，自私自利
二、多项选择题
(在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的。)
21、《咬文嚼字》所引用的前人诗文语句中，作者用以说明文字联想意义的有______。
A．终不能复入石矣
B．烟光凝而暮山紫
C．鸟宿池边树
D．蓝田日暖玉生烟
E．独携天上小团月
22、下列古代文学家中，名列“唐宋八大家”的有______。
A．韩愈
B．柳宗元
C．欧阳修
D．白居易
E．苏轼
23、下列文章中，采用今昔对比进行叙事的有______。
A．《先妣事略》
B．《西湖七月半》
C．《香市》
D．《爱尔克的灯光》
E．《都江堰》
24、《陌上桑》的艺术特点有______。
A．侧面烘托
B．极力铺陈
C．比兴象征
D．富喜剧性
E．笔调幽默
25、《苦恼》中对姚纳痛苦的倾诉漠不关心、不愿倾听的有______。
A．军人
B．姚纳的女儿
C．看门人
D．青年车夫
E．小母马
第二部分 非选择题
三、词语解释题
(每小题1分，共10分。)
26、河东凶亦然
27、而吾未尝以此自多者
28、而顺逆两境又常相间以迭乘
29、矫命以责赐诸民
30、位本在巡上，授之柄而处其下
31、官命促尔耕，勖尔植，督尔获
32、清风徐来，水波不兴
33、以二子肖母也
34、能娴科技，能娴艺文
35、溯游从之，宛在水中央
四、简析题
(每小题6分，共30分。)
阅读《过秦论》中的一段文字，回答问题：于是废先王之道，焚百家之言，以愚黔首；堕名城，杀豪杰，收天下之兵，聚之成阳，销锋镝，铸以为金人十二，以弱天下之民。
36、这段文字批评的对象是谁?
37、这段文字采用的论证方法是什么?
38、指出其中的对偶句。
阅读《马伶传》中的一段文字，回答问题：异哉!马伶之自得师也，夫其以李伶为绝技，无所干求，乃走事昆山，见昆山犹之见分宜也，以分宜教分宜，安得不工哉?呜呼!耻其技之不若，而去数千里，为卒三年。倘三年犹不得，即犹不归尔，其志如此，技之工又须问耶?
39、指出文中讽刺当朝权奸之句。
40、说明文中使用的修辞手法。
41、读者可从这段话中得到什么样的启迪?
阅读《牡丹的拒绝》中的两段文字回答问题：一个又冷又静的洛阳，让你觉得有什么地方不对劲。你悄悄闭上眼睛不忍寻觅。你深呼吸掩藏好了最后的侥幸，姗姗步入王城公园。你相信牡丹生性喜欢热闹，你知道牡丹不像幽兰习惯寂寞，你甚至怀着自私的企图，愿牡丹接受这提前的参拜和瞻仰。然而，枝繁叶茂的满园绿色，却仅有零零落落的几处浅红、几点粉白，一丛丛半人高的牡丹植株之上，昂然挺起千头万头硕大饱满的壮丹花苞，个个形同仙桃，却是朱唇紧闭，皓齿轻咬，薄薄的花瓣层相裹，透出一副傲慢的冷色，绝无开花的意思，偌大的一个穆旦王国，竟然是一片黯淡萧瑟的灰绿……
42、第二段文字通过转折彰显了牡丹什么样的高贵品质?
43、说明第一段文字运用第二人称叙述的艺术效果。
44、指出这两段文字采用的修辞手法。
阅读杜牧《早雁》，回答问题：金河秋半虏弦开，云外惊飞四散哀。仙掌月明孤影过，长门灯暗数声来。须知胡骑纷纷在，岂逐春风一一回。莫厌潇湘少人处，水多菰米岸莓苔。
45、此诗属什么题材?总体运用了何种表现方法?
46、说明首联所写内容及其现实内涵。
47、说明尾联的深层意蕴。
阅读《麦琪的礼物》中的两段文字，回答问题：突然她从窗口转过身来，站在镜子前面。她的两眼晶莹明亮，但是在二十秒钟内她的脸失色了。她很快地把头发解开，叫它完全披散下来。……这时德拉的美丽的头发披散在身上，像一股褐色的小瀑布一样，波浪起伏，金光闪闪。头发一直垂到膝盖下，仿佛给她披上一件衣服。她又神经质地很快地把头发梳起来。她踌躇了一会儿，静静地站在那里，有一两滴泪水溅落在破旧的红地毯上。
48、概括这两段文字的内容。
49、文中用何种手法描写德拉的美丽头发?举例说明。
50、说明文中描写人物的方法和作用。
五、作文
(30分。)
51、这些年很多“热”在流行，如国学热、电商热、网红热、抢红包热、跨界热、养生热、健身热、广场舞热……有些“热”经久不衰，有些“热”转瞬即逝。针对这一现象，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章，除诗歌以外，文体不限。
注：篇幅有限，答案及解析请下载试卷后查看。