说明
欢迎你来参加今天的面试。请仔细看题,认真准备,回答问题要抓住要点,把握好时间。准备完毕即可开始作答。
题目
第1题:
习近平总书记说,基层干部要有敢担当的宽肩膀,也要有能担当的真本领,但是现在很多人陷入了“本领缺陷”,对此,请问你怎么看?
第2题:
你是办事大厅的工作人员,有群众找你办理业务,但群众办理的业务不符合政策规定,你解释之后群众依旧不理解,并向你大吵大闹。对此,你怎么办?
第1题解析与参考答案:
审题重点
本题属于综合分析类题目,题干主要有两个层面的内容,一方面要分析“基层干部要有敢担当的宽肩膀,也要有能担当的真本领”的意义所在,另一方面对于很多人陷入了“本领缺陷”这一问题,要分析其危害和原因,最后提出提升基层干部能力的办法,接下来我们结合这道题目进行详细分析。
审题点1:“习近平总书记说,基层干部要有敢担当的宽肩膀,也要有能担当的真本领”
我们看到习近平总书记这句话是对基层干部所说,是因为基层是接触群众的第一线,是政策执行的最后一公里,需要基层干部有宽肩膀和真本领,才能够做好基层工作,对于习近平总书记的话,我们是非常赞同的。
审题点2:“但是现在很多人陷入了‘本领缺陷’”
本领缺陷具体表现就是基层干部存在的本领恐慌、本领落后、本领不足的问题。基层工作非常重要,如果基层干部存在本领缺陷,那一定无法执行好上级政策,会损害百姓的切身利益、影响了政府公信力,不利于基层干部的长远发展以及基层战斗堡垒作用的发挥。那我们还需要探究基层干部出现本领缺陷的原因,可能是自身不愿意学习,或者是单位没有给足学习的机会,又或者是能力不够干不好工作也无所谓,就是缺少监督考核的倒逼。最后我们可以就如何提升干部履职能力给出解决措施。
故本题的答题思路可为:破题表态赞同习近平总书记所说——分析本领缺陷的危害和原因——提出提升干部能力的措施办法。
思维导图
参考答案
我们常说基层是接触群众的第一线,是政策执行的最后一公里,对于习近平总书记说的这句话,我是非常赞同的,基层干部唯有具备宽肩膀和真本领,方可做到为官一任、造福一方。
但是现在很多基层干部陷入了本领恐慌、本领落后、本领不足等“本领缺陷”当中,是值得我们警惕的。如果基层干部能力不足,会使得顶层设计在基层落实中出现打折扣、搞变通、做选择的问题,损害了百姓的切身利益、影响了政府的公信力,不利于基层干部的长远发展以及基层战斗堡垒作用的发挥。
我认为究其原因,有如下几点:一是基层干部学习能动性不足,满足于已有工作完成,不主动思考创新,不积极锤炼工作能力。二是缺少培训考察等学习机会,基层政府未建立起长效的培训交流机制,不利于基层干部汲取最新知识,借鉴经验做法。三是监督考核问责不力,对于工作成效缺少细化的考核体系,完成效果不好未进行问责处分,无法倒逼基层干部增强本领。
要想更好的提升基层干部的能力,让其做到干中学、学中干,学以致用、用以促学,达到学用相长,可以从以下几方面着手:
一是宣传教育要发力。我们要在全党深入开展“不忘初心,牢记使命”主题教育活动,深入挖掘纸条姐、李忠凯等基层干部的先进事例,号召基层干部主动运用互联网,广泛学习各类业务知识,多向领导和同事请教,优化办事流程,积极开展电子政务,提高工作效率。
二是培训交流要用力。一方面要举办各类专题培训班,请业务骨干和专家能手以案例讲解的方式向基层干部介绍法律法规、化解百姓冲突的技巧、处理突发事件的方式等与基层工作紧密相关的内容。另一方面可以开展考察交流,让基层干部走出去,借鉴先进基层工作经验,做到因地制宜为我所用。
三是监督考核要给力。我们要科学制定各单位的年度业务考核指标体系,明确任务,细化标准,将群众的满意度纳入考核体系之中,对于不善为不能为等问题要予以重点关注,对履职不力的干部要予以处分,形成震慑,倒逼基层干部不断学习提升履职尽责能力。
我相信,多方发力,形成合力,就能让基层干部做到干中学、学中干,学以致用、用以促学,达到学用相长,更好的服务基层治理。
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注:篇幅有限,答案及解析请下载试卷后查看。