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2018安徽教师招聘小学美术真题及答案解析

 2022-12-14 16:09:30   爱真题   815 

一、单项选择题。下列各题的备选答案中,只有一项最符合题意,请根据题干要求选择正确答案。

1.要提高草绿色的明度,以下方法中正确的是(  )。

A、草绿加黑

B、草绿加白

C、草绿加蓝

D、草绿加红

2.《维纳斯的诞生》是意大利文艺复兴早期的著名作品,其作者是(  )。

A、米开朗琪罗

B、达·芬奇

C、波提切利

D、拉菲尔

3.下列中国古代园林中,属于皇家园林的是(  )。

A、豫园

B、留园

C、拙政园

D、颐和园

4.民间美术运用剪刀、刻刀等工具,在纸上进行剪、刻、镂空等艺术加工,使之成为有装饰情趣的平面造型艺术品,这种艺术形式是(  )。

A、棉花

B、风筝

C、皮影

D、剪纸

5.连续单幅绘画作品,进行逐帧拍摄,并连续播放音视觉现象而产生动态的视觉效果,这种艺术形式是(  )。

A、动画

B、年画

C、油画

D、版画

6.元代著名画家赵孟頫,描绘山东济南郊外鹊山和华不注山景色作品的是(  )。

A、《匡庐图》

B、《庐山高图》

C、《鹊华秋色图》

D、《富春山居图》

7.下列选项中,画家所处时代对应正确的是(  )。

A、唐寅——五代

B、王蒙——汉代

C、顾恺之——清代

D、周昉——唐代

8.荷兰画家霍贝玛的作品《林间小道》中,道路由宽变窄,两边的树木由高变矮由疏变密,画面中产生了强烈的纵深感,这种透视方式是(  )。

A、焦点透视

B、散点透视

C、直线透视

D、曲线透视

9.古埃及雕塑一般遵循严格的程式规范,即姿势保持正面直立,这种程式化的法则被称为(  )。

A、侧面律

B、正面律

C、相对律

D、背面律

10.《怒吼吧,中国》这一作品的艺术类型是(  )。

A、雕塑

B、油画

C、版画

D、水彩画

11.秦始皇统一中国后,确定秦代官方的通行文字,这种文字的字体是(  )。

A、草书

B、甲骨文

C、楷书

D、小篆

12.古希腊雕塑作品《拉奥孔》所表现的背景故事源于(  )。

A、金苹果之争

B、米洛斯迷宫故事

C、特洛伊之战

D、盗火种故事

13.学生在美术学习中运用传统媒介或新媒体创造作品,发展想象能力、实践能力和创造能力,体现了美术课程具有(  )。

A、实践性

B、特殊性

C、主动性

D、愉悦性

14.在前人经验的基础上,总结出“石如飞白木如籀,写竹还需八法通,若也有人能会此,方知书画本来同”。这一“书画同源”理论的元代书画家是(  )。

A、褚遂良

B、阎立本

C、顾恺之

D、赵孟頫

15.篆刻艺术的三要素是(  )。

A、笔法、章法和皴法

B、篆法、章法和刀法

C、皱法、摹法和手法

D、笔法、涂法和磨法

16.《倒牛奶的女仆》是17世纪荷兰画家维米尔的代表作品,下列选项中对维米尔艺术风格,描述正确的是(  )。

A、清新恬静

B、热烈奔放

C、粗犷豪迈

D、扭曲狂躁

17.明式家具具有轻巧、挺拔、简约的特点,是中国极具代表性的硬木家具,下图中属于明式家具的是(  )。

A、

B、

C、

D、

18.在素坯上用色料直接绘制,以透明釉施浅色釉一次烧成,烧成后图案被一层透明釉膜覆盖,表面光彩柔和,晶莹透亮,这种瓷器烧制工艺是(  )。

A、紫砂陶

B、唐三彩

C、釉下彩

D、景泰蓝

19.安格尔是法国新古典主义的代表画家,他的作品构图严谨,画法工致,色彩单纯,尤其擅长肖像画和人体画,下列属于安格尔绘画作品的是(  )。

A、《亚威农少女》

B、《穿衣的玛哈》

C、《红磨坊的舞会》

D、《泉》

20.下列书法作品和作者对应正确的是(  )。

A、《兰亭序》——柳公权

B、《多宝塔碑》——颜真卿

C、《自叙帖》——欧阳询

D、《曹全碑》——怀素

21.在中国近现代画家中,借鉴西方现代绘画明丽的色彩,结合中国民间艺术开辟了“彩墨”绘画新境界的画家是(  )。

A、华君武

B、张乐平

C、林风眠

D、刘开渠

22.下列四幅图中属于轴对称图案的是(  )。

A、

B、

C、

D、

23.在《一张奇特的脸》教学目标设定中,“培养学生耐心细致、持之以恒的学习态度以及热爱传统文化的情感,提高审美情趣”,属于(  )。

A、知识与技能目标

B、情感、态度和价值观目标

C、过程与方法目标

D、综合探索目标

24.由思想倾向、审美观点、艺术趣味、创作风格相近或相似的一些艺术家所组成的艺术派别指的是(  )。

A、艺术形象

B、艺术语言

C、艺术批评

D、艺术流派

25.美术的首要特征是(  )。

A、视觉性

B、文字性

C、阶级性

D、教育性

二、判断题。请对下列命题做出判断。

26.现存的古罗马时期最大的椭圆形竞技场是科洛西姆竞技场。(  )

27.莫奈、梵高、高更和毕加索都属于19世纪印象主义画派。(  )

28.贝尼尼是17世纪意大利巴洛克艺术的代表人物。(  )

29.元代画家倪瓒的《渔庄秋霁图》采用平远式构图,画面充满凄凉静寂的气氛。(  )

30.美术教材是唯一的美术课程资源。(  )

31.《击鼓说唱俑》形体刻画简略,动态神情传神,是秦代陶俑艺术的杰出代表。(  )

32.平面构成最基本的形象,单位是线面体。(  )

33.“造型·表现”学习领域是指运用多种媒体和手段表达情感和思想,体验造型乐趣,逐步形成基本造型能力的学习领域。(  )

34.北宋画家郭熙在《笔法记》中提出三远法,高度概括了山水画的取景方法。(  )

35.徽州三雕是指砖雕、木雕和石雕。(  )

三、简答题。请按题目要求,进行简答。

36.请写出图中雕塑作品《巴尔扎克像》的材质、作者并解析该作品的艺术特色。

37.写出绘画作品《溪山行旅图》的作者、年代并解析该作品的艺术特色。

四、案例分析题。阅读材料,回答问题。

(一)

以下是《纸手工——菊花》的教学片段。

片段一:教师安排学生做将纸条变成菊花花瓣的小练习,展示学生练习中使用不同工具卷曲纸条的效果,引导学生进行对比和分析,分享不同卷曲程度的制作要领。教师及时表扬学生制作过程中勇于尝试的行为。

片段二:教师在巡视制作完整菊花造型的过程中,将制作中出现问题的作业进行展示,让学生发现问题并互相讨论,解决办法就是在学生讨论的基础上给出建议和评价。

片段三:教师引导学生对自己的作品按照造型和色彩等方面进行自我评价,并分别进行展示和表达,鼓励学生在欣赏其他同学作品的同时大胆提出建议,教师要求学生课后拍摄自己的作品,并将电子照片上传到班级主页上的个人空间,及时记录和分享美术学习过程。

38.请结合《义务教育美术课程标准(2011年版)》的评价建议,对其进行分析。

五、美术图示题。本大题有一个小题,总分为15分。

39.以“喜悦”和“愤怒”两种情绪为主题,分别完成两幅面具设计(下图为面具外形图例,请在面具外形图例中完成设计)。

要求:

(1)主题鲜明,准确表达情绪特征

(2)表现手法运用恰当。

六、美术创作题。本大题有一个小题,总分为20分。

40.以四格连环画形式表现龟兔赛跑的故事内容。

要求:

(1)采用黑白手绘的形式进行创作

(2)画面中不得出现文字。

(3)请在四个方框中按顺序完成创作。

七、教学设计题。请根据所提供的教学材料和相关情况,按要求完成教学设计。

41.材料一:《义务教育美术课程标准(2011年版)》“造型·表现”学习领域第二学段的课程内容。

(1)目标(节选):学习使用各种工具,体验不同媒材的效果,通过观察、绘画、制作等方法表现所见所闻、所感所想,激发丰富的想象,唤起创造的欲望。

(2)学习活动建议(节选):选择各种易于加工的媒材,运用剪贴、折叠、切挖和组合等方法,进行有意图的造型活动。

材料二:《别致的小花瓶》是人民美术出版社美术教科书三年级下册内容,属于“型·表现”学习领域,本课主要通过欣赏分析各种花瓶的造型装饰和材质特点,学习简单的泥塑技法,以陶泥为材料,运用泥条成型的方法,制作一个有创意的花瓶。

要求:根据以上材料,写出本课教学导入环节以及新课学习环节内容。

教学目标:(略)

教学重难点:(略)

教学过程:

(一)导入

(二)新课学习

(三)学生实践(略)

(四)展示评价(略)

注:篇幅有限,答案及解析请下载试卷后查看。

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