一、填空题。请将题目空白处补充完整。
1.教育机智体现教师工作具有的劳动特点。
2.教学工作的基本环节是备课、、作业的布置与批改、课外辅导学业成绩的检查与评定。
3.皮亚杰将个体的认知发展分为以下四个阶段：感知运动阶段、、具体运算阶段和形式运算阶段。
4.奥苏泊尔根据学习方式将学习分为接受学习与。
5.《中华人民共和国教育法》第五条：教育必须为社会主义现代化服务， 必须与生产劳动相结合，培养等方面全面发展的社会 主义事业的建设 者和接班人。
6.《中华人民共和国教师法》规定教师是履行教育教学职责的，承担教书育人，培养社会主义事业的建设者和接班人，提高民族素质的使命，教师应当忠诚于人民的教育事业。
7.《中华人民共和国义务教育法》指出：义务教育是国家统一实施的，所有适龄儿童少年必须接受的教育是国家必须予以保障的。
8.《中华人民共和国未成年人保护法》所称未成年人是指的公民。
9.《中小学教师职业道德规范（2008年修订）》要求教师：崇尚科学精神，树立理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务， 勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。
10.新一轮基础教育课程改革倡导的学习方式是自主学习、探究学习和。
二、单项选择题。下列各题的备选答案中，只有一项最符合题意，请根据题干要求选择正确答案。
11.有的班主任教师用考试分数给学生排名次，并把它作为安排、调整座位和评先推优的唯一标准，这违反了《中小学教师职业道德规范（2008 年修订）》中的（ ）。
A、爱国守法
B、教书育人
C、关爱学生
D、爱岗敬业
12.综合实践活动在新课改中被列入（ ）。
A、选修课
B、活动课
C、综合课
D、必修课
13.古代西方教育中强调身心和谐发展的是（ ）。
A、雅典教育
B、斯巴达教育
C、世俗教育
D、骑士教育
14.英国教育学家洛克的教育著作是（ ）。
A、《教育论》
B、《教育漫话》
C、《大教学论》
D、《爱弥儿》
15.苏联教育学家马卡连柯提出的“平行影响”教育原则是（ ）。
A、教师教育与家长教育相结合
B、集体教育与个别教育相结合
C、学校教育与校外教育相结合
D、正面教育与反面教育相结合
16.个体身心发展具有不均衡性，所以教育要（ ）。
A、因材施教
B、循序渐进
C、抓关键期
D、扬长避短
17.教师通过展示实物，直观教具等进行示范，指导学生获取知识的方法是（ ）。
A、练习法
B、演示法
C、实验法
D、发现法
18.心理定势对解决问题（ ）。
A、具有积极作用
B、具有消极作用
C、既有积极作用，也有消极作用
D、没有作用
19.对于做事犹豫不决，优柔寡断的学生应注重培养的意志品质是（ ）。
A、自觉性
B、果断性
C、自制性
D、坚韧性
20.校园物质环境、师生关系、校风校训以及行为规范等内容属于哪种类型的课程（ ）。
A、必修课程
B、选修课程
C、显性课程
D、隐性课程
21.埃里克森认为青少年期（12- 18岁）的主要发展任务是（ ）。
A、获得自主感，克服羞耻感
B、获得亲密感，避免孤独感
C、形成角色同一性，防止角色混乱
D、获得勤奋感，克服自卑感
22.教师在教室时学生不声不响，教师离开教室之后学生的纪律开始混乱。与这种课堂纪律相关的教师领导方式最可能是（ ）。
A、专断型
B、放任型
C、管理型
D、民主型
23.李红学习了英语语法后，加深了对以前学过的中文语法的理解。这种现象属于（ ）。
A、负向迁移
B、垂直迁移
C、顺向迁移
D、逆向迁移
24.十九大报告指出，全党必须牢记，（ ）是检验一个政党，一个政权性质的试金石。带领人民创造美好生活，是我们党始终不渝的奋斗目标。
A、为人民服务
B、以人民为中心
C、最广大人民的根本利益
D、为什么人的问题
25.著名英国物理学家（ ）的家人在2018年3月14日宣布他去世，终年76岁。
A、麦克斯韦
B、阿伏伽德罗
C、奥斯瓦尔德
D、霍金
三、判断题。请对下列命题做出判断。
26.当前教师队伍中存在着以教谋私，热衷于“有偿家教”现象，这实际违背了教师职业道德规范中的爱岗敬业的要求。（ ）
27.当代教育的发展中，学历教育和非学历教育的界限在逐渐淡化。（ ）
28.某学生精力旺盛，争强好斗，做事勇敢果断，为人热情率直，其气质为多血质。（ ）
29.心理学家耶克斯和多德森的研究表明学习动机强度的最佳水平是固定不变的。（ ）
30.在对学习材料理解的基础上，依据学习材料的内在联系并运用已有的知识经验而进行的识记是意义识记。（ ）
31.教师在教学中的主导作用就是充分调动学生的积极性。（ ）
32.学生正在听课。忽然教室外发生巨响，引起大家不由自主地转头朝向刺激的方向，这种注意方式是有意注意。（ ）
33.一测试在多次监测后所得分数的稳定一致程度称为效度。（ ）
34.马斯洛需要层次理论中最高层次需要是尊重与自尊的需要。（ ）
35.趋避冲突指一个人对两个目标同时产生两种对立的动机，一方面好而趋之，另一方面恶而避之的予盾心理冲突。
36.儿童在明白“青菜”“萝卜"等概念之后，在学习“蔬菜”等概念，属于下位学习。（ ）
37.心境是一种微弱的持续时间较长的，带有弥散性的情绪状态。（ ）
38.从信息加工的角度来看，记忆过程就是对输入信息的编码、存储和提取的过程。（ ）
39.德育过程中的主要矛盾是教育者与受教育者的矛盾。（ ）
40.循序渐进的教学原则中的“序”指学生认识能力的发展。（ ）
41.在教学过程中，学生对客观世界的认识主要是在教师指导下通过间接经验来实现的。（ ）
42.先前学习的材料对识记和回忆后学习材料的干扰作用是倒摄抑制。（ ）
43.学生既是教育的对象，又是自我教育和发展的主体。（ ）
44.博鳌亚洲论坛2018年年会于4月8日至11日在海南举行。今年谈论的主题为《开放创新的亚洲，繁荣发展的世界》习近平主席应邀出席论坛开幕式发表重要主旨演讲。（ ）
45.十九大报告指出，中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和落后的社会生产的矛盾。 （ ）
四、简答题。请按题目要求，进行简答。
46.简述良好师生关系构建的基本策略。
注：篇幅有限，答案及解析请下载试卷后查看。