一、语文知识
1、伟大的事业往往都凝聚了几代人的心血。中国航天工程在一代一代人______的奋斗下，取得了举世瞩目的成就。中国正由航天大国向航天强国迈进。
在上面这段文字横线处填入的词语，最恰当的是______
A．连续 B．继续 C．赓续 D．接续
2、2022年5月4日中午13名中国珠峰科考队员成功登顶珠穆朗玛峰，并架设海拔最高的自动气象站。这次科考壮举让世界再一次对中国______。
在上面这段文字横线处填入的成语，最恰当的是______
A．另眼相看 B．刮目相看 C．侧目而视 D．拭目以待
3、下列词语没有错别字的是______
A．话锋 草芥 一筹莫展 B．茬口 插销 金壁辉煌
C．辨论 查验 一一例举 D．麦杆 年轻 巧夺天功
4、下列句子没有语病的是______
A．之所以想起了蓬草花，是因为蓬草花开的时候，母亲节就到了。
B．肩负重大使命的苏州，提出以更加开放的胸怀，更加积极的行动。
C．导致房屋倒塌的原因，是由于建造者安全意识淡薄、偷工减料造成的。
D．野餐过后，大家都会把垃圾扔进垃圾桶，但是随意丢垃圾是不文明的。
5、讨论网络文学的源头时，先要明确的是：______。一般来说，在时间上，源头会久于起始年，它很有可能是某个单一事件或作品，而起始年则需要相对多的、有影响力的事件或现象作为依据。
根据上下文的意思，填入横线处最恰当的是______
A．起始年这个概念要比源头更具有科学性
B．源头和起始年是两个相互关联又有所区别的概念
C．作品的数量和影响力是非常重要的依据
D．某个单一的事件或作品同样可以作为研究的依据
6、如何用民族乐器讲好青春故事?5月4日晚，江苏省演艺集团创排的大型民族交响音乐《青春永恒》在江苏大剧院首演。音乐会以《五四之光》拉开序幕，悠扬的竹笛流淌出《新青年》的朝气，典雅的古筝弹奏出《百年芳华》的磅礴，缠绵的二胡演绎了《薪火》的传承。民族器乐与永远年轻的“五四”主题碰撞出了澎湃的激情，奏响了奋力奔跑的青春之歌。
作为这段文字的标题，最恰当的是______
A．民族器乐奏响“青春永恒” B．激情碰撞：民族器乐与青春
C．用民族音乐演绎时代精神 D．拥抱时代：民族器乐正青春
7、《红楼梦》第二十九回中，描写宝黛二人“一个在潇湘馆临风洒泪，一个在怡红院对月长吁”。下列诗词所表现的情境与此句相似的是______
A．惟有相思似春色，江南江北送君归 B．但愿人长久，千里共蝉娟
C．此时相望不相闻，愿逐月华流照君 D．无为在歧路，儿女共沾巾
8、学校家委会开展“家风：最好的教育资源”主题论坛，拟在论坛电子显示屏滚动显示有关家风的对联。下列对联不适合作为显示内容的是______
A．宁为真白丁，不做假秀才
B．逢人且说三分话，不可全抛一片心
C．一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰
D．慎交游，勤耕读，淡泊明志；笃根本，去浮华，宁静致远
9、“三不朽”是中国古代儒家所推崇的人生理想。下列不属于“三不朽”的是______
A．立德 B．立功 C．立言 D．立身
10、志愿者小文参与某博物馆“当服饰遇见古诗词”主题展的布展工作，下列古诗词中加点字所指之物不可能被小文选为展品的是______
A．缃绮为下裙，紫绮为上襦 B．杨花雪落覆白，青鸟飞去衔红巾
C．足下蹑丝履，头上玳瑁光 D．轻拢慢拈抹复挑，初为霓裳后六幺
11、下列古代文人与其所属文人群体对应不正确的是______
A．曹植——建安七子 B．嵇康——竹林七贤
C．王勃——初唐四杰 D．郑燮——扬州八怪
12、下列诗词名句与作者对应不正确的是______
A．谁言寸草心，报得三春晖——孟郊 B．鸟宿池边树，僧敲月下门——贾岛
C．落花人独立，微雨燕双飞——晏殊 D．明月几时有，把酒问青天——苏轼
13、沈从文的《边城》具有非常浓郁的乡土气息和极具魅力的民族风情，其所描写的地域是______
A．皖南 B．南疆 C．湘西 D．巴蜀
14、下列不属于莎士比亚“四大悲剧”的是______
A．《第十二夜》 B．《哈姆雷特》
C．《麦克白》 D．《奥赛罗》
15、下列作家、国别、作品对应完全正确的是______
A．哈代——英国——《月亮与六便士》 B．福楼拜——法国——《包法利夫人》
C．加缪——德国——《局外人》 D．福克纳——美国——《变形记》
二、阅读理解
(本大题共30分。其中，单项选择题共12分。在每小题列出的选项中只有一项是最符合题目要求的。非选择题共18分)
阅读下列文章，完成第下列5小题。
“天下文章，莫大于是”
庄锡华
①欧阳修《相州昼锦堂记》因堂说人，由远而近、纵论古今，文章虽有褒贬，却含着满满的善意，获人称赏，说是“天下文章，莫大于是”，引起我的共鸣。
②“文章千古事，得失寸心知。”金圣叹深谙其中三昧。在金圣叹眼里，文章就是一坛陈年老酒，酿久了才能有香的口感。可一般人读书却如金氏所说，多属“混账过去”，“古人书中，所有得意处，不得意处：转笔处，难转笔处。无数方法，无数筋节，悉付之于茫然无知”(见金批《水浒》)读书人“混账过去”，领会不了文章精华，确是不该。但写文章的人，未能在金氏提到的这些关键处下功夫，文意未作提纯，表达不清不楚，下笔不能自休，不就是一堆骚扰人的文字垃圾吗?文章未得厚待，我看作者要多负一份责任。
③评说文章自然要讲优劣，好的文章可以分成两类，一类写得美，具有较高的艺术价值；一类挖掘深，能够给人知性的启迪。“我们似乎为奖励人性中的矛盾，以保证生活的丰富，几千年来一直让儒道两派思想维持着均势，于是读书人便永远在一种心灵的僵局中折磨自己，巢、由与伊、皋，江湖与魏阙，永远矛盾着，冲突着，于是生活便永远不协调，而文艺也便永远不缺少题材。”(闻一多：《唐诗礼介记》)学理文章写得诗一般动人，知音可寻，又何须孤芳自赏?
④写文章要有点才气，但态度似更关键。柳宗元《答韦中立论师道书》在谈及作文经验时说：“吾每为文章，未尝敢以轻心掉之”，卓然大家，作文的态度临深履薄，一般作者不是更应有认真的投入?张爱玲《公寓生活记趣》描写水管不仅“多心”还会耍娇(发脾气)，热水龙头发出“空洞而凄怆的轰隆轰隆声”，张说这与香港沦陷时日军投弹轰炸的恐怖情景颇为相似。可见，唯有全力以赴，诉真情于笔端，才有这样风趣的文字，读者笑过之后，必会对作者艰窘的处境表示同情。
⑤写文章投入极大，但不能因此高自标持，以为有等身著作必能进凌烟高阁。好文章确能使洛阳纸贵，且千载而下仍时时被人提起。但并非写了文章便可如愿。欧阳修修史，从班固《艺文志》、唐《四库书目》条列了许多勤于著书的人士，然而到了宋代，这些人的文章“散亡磨灭，百不一二存”。在欧阳修眼里，这些散亡的文章不只“言不可持”，经国与传世更无从说起。黄庭坚曾批评许多文章尽是随时都会寂灭的寒蝉、候虫的发声，苦心孤诣写出的文章，其活性超不过一季，实在可悲。
⑥可持之言有些什么特质，欧阳修没说，我们不妨帮着想想。古人说“仁义之人其言蔼如”，欧阳修当日遍寻不获的文章，兴许是作者生平少有德行，发声不能服人，因而被人摈弃。古人又说情动于中而形于言，散亡的文章也许说的只是心口不一的假话、信口雌黄的胡话，或者曲学阿世、满纸读辞，令人厌恶而被掷去。出于对作者苦心经营的理解与同情，前人对提升文章品位也给出了许多好的建议，言有物、言有据，这是讲内容；神完气足、刚柔相济，这是讲文风；文字俭省，提倡精短文章，这是讲形式。黄遵宪主张我手写我口，笔下写的应是心里想的；胡适强调持论要有证据，讲道理摆事实，不可有盛气凌人的霸气。前人殷殷教海，认真付诸实践，或能给文字传世带来一线希望。
⑦平心而论，将写文章看成“名山事业”是中国读书人的一种迷思。须知，刻意为文一多，便少了作文应有的自然而然。苏轼说自己“未尝敢有作文之意”，摒绝功利意识是值得提倡的作文境界。写文章不矫情，不做作，用知识和情趣与读者进行有益的沟通与交流。倘如此，则“天下文章，莫大于是”，便不会是八大家的专利。
(选自《读书》2021年第3期，有删改)
16、关于文中引用材料的作用，解说正确的是______
A．第二段引用金圣叹《水浒》批语，主要强调作者应该与读者有很好的交流。
B．第三段引闻一多《唐诗札记》，以说明好文章要么以美悦人，要么以理服人。
C．第四段引用柳宗元的话，意在阐明作者写文章应有极其认真的投入。
D．第五段以欧阳修修史之例，说明唐代之后真正能够传世的好文章越来越少。
17、下列关于这篇文章的说法不正确的是______
A．作者认为好文章能长久地被人提起。
B．作者认为即便说理文也可写出诗意。
C．文章在论述时层层推进，言之有据。
D．文章在鲜明的幽默风格中暗含褒贬。
18、下列说法不符合原文意思的是______
A．对于写文章而言，作者的态度比才气重要。
B．“唐宋八大家”的文章应该是天下文章的典范。
C．《公寓生活记趣》的描写容易引发情感共鸣。
D．缺乏德行的作者写不出具有真情实感的文章。
19、请分析第二段划线句在文中的作用。
20、文章最后一段中的“迷思”是否可以改为“理想”?为什么?
阅读下列文章，完成下列5小题。
寡人之于国也
梁惠王曰：“寡人之于国也，尽心焉耳矣。河内凶，则移其民于河东，移其粟于河内；河东凶亦然。察邻国之政，无如寡人之用心者。邻国之民不加少，寡人之民不加多，何也?”
孟子对曰：“王好战，请以战喻。填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走。或百步而后止，或五十步而后止。以五十步笑百步，则何如?”
曰：“不可，直不百步耳，是亦走也。”
曰：“王如知此，则无望民之多于邻国也。不违农时，谷不可胜食也；数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也；斧斤以时入山林，材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食，材木不可胜用，是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾，王道之始也。
五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣。鸡豚狗彘之畜，无失其时，七十者可以食肉矣。百亩之田，勿夺其时，数口之家可以无饥矣：谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也。
狗彘食人食而不知检，涂有饿莩而不知发，人死，则曰：‘非我也，岁也。’是何异于刺人而杀之，曰‘非我也，兵也’?王无罪岁，斯天下之民至焉。”
21、下列加点字的解释错误的是______
A．弃甲曳兵而走 兵：士兵
B．数罟不入洿池 数：细密
C．涂有饿莩而不知发 涂：道路
D．王无罪岁 罪：归罪
22、下列加点字的词性判断错误的是______
A．寡人之于国也 于：介词
B．填然鼓之 之：助词
C．或百步而后止 而：连词
D．斧斤以时入山林 以：连词
23、对“河东凶亦然”一句中“然”所指代的做法，解释正确的是______
A．把河内的百姓和粮食都运到河东，来赈救河东
B．把河东的百姓和粮食都迁到河内，来躲避灾荒
C．把河东的百姓迁移到河内，把河内的粮食运到河东
D．把河内的百姓迁移到河东，把河东的粮食运到河内
24、文中孟子用“五十步笑百步”譬喻梁惠王治国时自认为比邻国国君更为“尽心”。文中还有两处类似的譬喻，请用自己的话概括出来。
25、请归纳本文反映了孟子哪几方面的思想，并以文中相关语句为例简要说明。
三、古诗词鉴赏
(本大题共15分)
寄左省杜拾遗
岑参
联步趋丹陛，分曹限紫微。
晓随天仗入，暮惹御香归。
白发悲花落，青云羡鸟飞。
圣朝无阙事，自觉谏书稀。
注：杜拾遗指杜甫。唐肃宗至德二年26，岑参因杜甫推荐，被任命为右补阙，居右署，属中书省(又称紫微省)，而杜甫时任左拾遗，居左署，属门下省，故诗中有“左省”“分曹”之谓。
26、请分析颔联对仗的艺术效果。
27、结合全诗，分析颈联中“悲”的含义。
28、前人评论尾联“似褒实贬”，你如何理解这个评论?
四、作文
(本大题共90分)
29、某高校3名学生响应国家号召，参军入伍。在暂别校园、投身军营之际，学校决定为他们举行“强国有我，青春无悔”欢送仪式，请你以在校生代表的身份撰写一份300字左右的发言稿。
要求：(1)内容充实，问题规范，语言得体。
(2)文中不得出现与考生本人相关的信息，如涉及校名、人名等，请用××代替。
30、五千年的传统文化孕育了绚烂多姿的中国风采。这种风采在古典诗词里，风雅中吹拂着情怀；在琴棋书画里，谐和中谛听到天籁；在唐装汉服里，绰约中飘逸着神采；在金戈铁马里，叱咤中迸发出深沉的……中国的风采，穿越了历史的河，沐浴着时代的风，由内而外，向世界展现着潇洒和豪迈。
阅读以上材料，撰写一篇800字左右的文章。
要求：(1)自选角度，自定立意，自拟标题。
注：篇幅有限，答案及解析请下载试卷后查看。