说明
欢迎你来参加今天的面试。请仔细看题,认真准备,回答问题要抓住要点,把握好时间。准备完毕即可开始作答。
题目
第1题:
习近平总书记说过,懂农业、爱农村、爱农民的三农队伍,谈谈你的理解。
第2题:
很多群众遭遇了电信诈骗,导致部分群众生活困难,因而到政府聚集。如果你是政府工作人员,你怎么处理?
第1题解析与参考答案:
审题重点
这是典型的态度观点题,围绕领导人讲话,谈自身理解。一般情况下,领导人讲话反映的是当前国家的政策导向,谈理解时,更多是去分析其意义、重要性等,特别是可以增加一些事例进行正反对比,或运用说理进行论证。最后提出一些建议意见,以更好落实工作。因而,该题答题思路为:表达态度—分析意义—提出对策。
审题点1:“习近平总书记说过”
对于领导人讲话类题目,如果知道出处,可以在开篇破题时点明出处,展示丰厚的积累,本题该句话出自于习近平总书记在党的十九大报告中关于实施乡村振兴战略的具体表述。若不了解出处,则可结合时代背景,按照字面意思理解,分维度进行解释。同时,面对领导人的讲话,我们在表态的时候可以简单结合实际,表明对实际工作的指导意义。
审题点2:“懂农业、爱农村、爱农民的三农队伍”
一方面,可按字面意思解读“懂农业、爱农村、爱农民”:懂农业是指了解农业的发展进程、现状和问题等,具有农业技术本领等。爱农村指热爱农村事业,能够扎根农村,对农村有归属感、责任感、使命感。爱农民是指要关爱农民、重视农民,让广大农民都过上幸福美满的好日子,一心造福农民。另一方面,“三农队伍”指农村干部人才队伍。通过言语的词性搭配可以看出,前面九个字是对三农队伍的具体要求,也就是为我们加强农村农业干部和人才队伍的建设指明了方向,为全体三农工作者明确了努力的目标。
审题点3:“谈谈你的理解”
可以选择阐述对新型三农队伍的意义解释,也可以在此基础上提出如何贯彻落实习近平总书记的讲话精神,体现工作执行能力。如何打造出新时代的三农工作队伍、怎样培育懂农业、爱农村、爱农民的三农队伍,关键在于人,因此,可以从人才培养、管理以及评价机制等角度,提出相应的建议和办法。
思维导图
参考答案
习近平总书记在党的十九大报告中提出,要“培养造就一支懂农业、爱农村、爱农民的‘三农’工作队伍”,这是立足当前农业农村改革发展实际、着眼新时代“三农”事业全局提出的战略性要求,对农业农村干部和人才队伍建设有重要指导意义。
第一,懂农业是“三农”工作者必备素养。“三农”工作者只有充分掌握并精通农业相关政策、现状和存在问题以及农业专业技术等,才能更好立足于实际,发挥人才作用,助益农业发展;
第二,爱农村是“三农”工作者首要特征。新时代要求下,“三农”工作者要以热爱之心对待农村,争作农村产业兴旺贡献者、乡风文明守护者、美丽乡村建设者,以强烈的归属感和认同感扎根农村;
第三,爱农民是“三农”工作者基本要求。“三农”工作者应视农民为亲人、为朋友,作“三农”政策宣传员、农业产品推销员、群众矛盾化解员,拉近与农民的距离,做好全方位服务工作。
为做好“三农”队伍培养,我认为,可以从以下几点做起:
第一,创新人才培养机制。一方面,加大农村实用人才带头人示范培训力度,培训对象进一步向新型职业农民和新型农业经营主体倾斜,培训区域进一步向贫困地区倾斜,培训内容进一步向绿色发展、创业创新等主题集中;另一方面,探索建立农业职业技能等级认定制度,加强职业技能培训,弘扬工匠精神,全面提升农业劳动者职业技能水平。
第二,完善人才管理机制。打造由农业部门牵头、各部门积极配合、全系统上下联动、社会主体广泛参与的农业农村人才工作格局。充分发挥农业专业合作社、行业协会、产业化龙头企业、社会化服务组织等各类新型经营主体在农村实用人才培养中的“蓄水池”作用。同时完善农村基层人才服务相关政策的宣传与落实,解决好人才服务“最后一公里”的瓶颈制约问题。
第三,优化人才评价机制。建立以能力和成果为导向的农业科研人才分类评价机制,把对推进农业农村现代化的实际贡献作为衡量人才的基本标准。将农业产业需要、农民群众满意作为评价基准,对不同类型和层次的人才实行分类分级评价,增强人才发展活力。
相信通过各方努力,定会培养一批留得住、用得上、干得好的三农队伍,汇聚起乡村振兴的磅礴之力。
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注:篇幅有限,完整版答案及解析请下载试卷后查看。