一、单项选择题。下列每小题列出的四个选项中只有一个是最符合题意的，请将其代码填在括号内。错选、多选或未选均不得分本大题共30小题，每小题0.8分，共24分。
1.新中国成立以来，党和国家出台的第一个专门面向教师队伍建设的里程碑式政策文件是（ ）。
A、《乡村教师支持计划（2015-2020年）》
B、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》
C、《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》
D、《中国教育现代化2035》
2.在2018年9月10日召开的全国教育大会上，习近平提出教育的根本任务是（ ）。
A、完善人格
B、立德树人
C、培育人才
D、造福人民
3.把教育目的分为“可能的目的”和“必要的目的”，主张教育的最高目的是道德和性格的完善的是（ ）。
A、杜威
B、赫尔巴特
C、夸美纽斯
D、卢梭
4.教师相信每个学生的发展潜能、发展优势和特长，结合学生实际，避开短处，促进学生个性化发展的依据是（ ）。
A、顺序性规律
B、阶段性规律
C、不平衡性规律
D、互补性规律
5.“人之性恶，需教之，否则必危害他人”体现了教育目的价值取向中的（ ）。
A、个人本位论
B、文化本值论
C、社会本位论
D、无目的论
6.王老师下班后，仍惦记着情绪不好的小明，积极与家长进行电话联系，这反映了教师劳动的（ ）。
A、广延性
B、创造性
C、长期性
D、主体性
7.教育教学中，要尊重学生的看法，鼓励学生质疑、发表不同的意见，以讨论、协商的方式解决争端。这种师生关系为（ ）。
A、仁慈专断型
B、强硬专断型
C、民主平等型
D、放任自流型
8.社会研究课综合了历史、地理、经济学、社会学、政治学法学、人类学等有关学科内容。其课程类型是（ ）。
A、融合课程
B、广域课程
C、核心课程
D、相关课程
9.某小学班主任给学生布置了在“五一”劳动节期间洗衣服、学做饭的作业，培养了学生的劳动素养。这体现的德育方法是（ ）。
A、陶冶法
B、实际锻炼法
C、榜样示范法
D、自我修养法
10.基于经验和直觉，以自身作为研究工具，凭借研究者自身的洞察力在与研究对象的互动中理解和解释其行为和意义建构的教育研究方法是（ ）。
A、量化研究
B、质性研究
C、调查研究
D、经验总结研究
11.学生将在数学中学习到的学习方法解题思路运用到物理化学学习中，这种迁移是（ ）。
A、具体迁移
B、同化性迁移
C、重组性迁移
D、一般迁移
12.教师在教学中提出一些比较困难的问题时，总是不自觉地把头转向优秀的学生，这是（ ）。
A、从众效应
B、首因效应
C、期待效应
D、投射效应
13.老师想要知道学生这学期的学习成果，在学期结束后对学生进行测验，这属于（ ）。
A、总结性评价
B、配置性评价
C、形成性评价
D、诊断性评价
14.小华在背诵《山行》时背10分钟刚好记住，接着又继续背诵了5分钟，这种知识保持的方法属于（ ）。
A、及时复习
B、合理安排复习时间
C、适度学习
D、过度学习
15.考试失利时认真分析失败原因，重新确定努力方向，这种对待挫折的方式是（ ）。
A、合理宣泄
B、适当放松
C、心理补偿
D、认知重组
16.在学习中为了提高学习效果和效率，用以调节学习行为和认知活动的方法是（ ）。
A、学习策略
B、学习动机
C、学习理念
D、学习目标
17.小明解出一道困惑自己许久的难题时，产生的无比兴奋激动的情感体验称为（ ）。
A、道德感
B、理智感
C、美感
D、幸福感
18.在直角三角形的数学中，老师呈现直角三角形的各种变式，主要目的是为了（ ）。
A、激发学习兴趣
B、引起有意注意
C、丰富学生想象
D、突出概念本质
19.《中华人民共和国教师法》的颁布时间是（ ）。
A、1994年10月
B、1993年1月
C、1994年1月
D、1993年10月
20.学生赵某上课玩手机，被班主任以代为保管的名义没收之后，赵某多次索要未果。对此赵某可以采取的法律救济途径是（ ）。
A、复议和诉讼
B、申诉和诉讼
C、申诉和仲载
D、复议和仲裁
21.学校因教育设施管理不当而发生重大伤亡事故时学校负责人应主要承担（ ）。
A、民事责任
B、行政责任
C、刑事责任
D、违宪责任
22.《中华人民共和国教师法》规定：“受到剥夺政治权利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的，不能取得教师资格；已经取得教师资格的，丧失教师资格。”这属于（ ）。
A、义务性规范
B、制裁性规范
C、强制性规范
D、授权性规范
23.在职教师在课外辅导班中兼职或者做有偿家教违背了教师职业道德规范中的（ ）。
A、教书育人
B、关爱学生
C、爱岗敬业
D、为人师表
24.社会对教师的道德行为的价值所做出的公认的客观评价和教师对自己行为的价值的自我意识是（ ）。
A、教师良心
B、教师人格
C、教师荣誉
D、教师幸福
25.教师产生职业道德信念和养成职业道德行为习惯的前提条件是（ ）。
A、职业道德理想
B、职业道德知识
C、职业道德情感
D、职业道德意志
26.班主任李老师对班里违纪的学生严慈相济，不讽刺、不挖苦、不体罚或变相体罚，而是积极引导，这种做法符合教师职业道德规范中的（ ）。
A、关爱学生
B、爱岗敬业
C、终身学习
D、为人师表
27.围绕“多变的风”这一主题，幼儿园教师设计了课程目录树，整合了科学、艺术、语言、社会、健康等多个领域的活动。教师在这一过程中的角色是（ ）。
A、教育教学的研究者和反思者
B、幼儿发展的促进者和激励者
C、课程的建设者和开发者
D、教育教学的组织者和管理者
28.创立中国第一个幼教研究中心——南京鼓楼幼稚园的教育家是（ ）。
A、张雪门
B、陈鹤琴
C、陶行知
D、黄炎培
29.儿童离开了玩具就不会玩游戏，说明其思维方式属于（ ）。
A、直觉行动思维
B、具体形象思维
C、抽象逻辑思维
D、形式运动思维
30.第一个主张儿童权利的国际性文件是（ ）。
A、《儿童权利宣言》
B、《儿童生存保护和发展世界宣言》
C、《儿童权利公约》
D、《日内瓦儿童权利宣言》
二、多项选择题。在下列每小题列出的选项中至少有两个是正确的请将其代码填在括号内。多选、少选、不选、错选均不得分。本大题共15小题，每小题1.2分，共18分。
31.《中国教育现代化2035》的突出特点包括（ ）。
A、服务国家人民
B、体现前瞻引领
C、立足国情世情
D、突出改革创新
E、注重规划实施
32.2019年4月30日在纪念五四运动100周年大会上，习近平总书记指出，五四运动孕育了伟大的五四精神。五四精神包括（ ）。
A、爱国
B、科学
C、民主
D、进步
E、创新
33.校本课程的开发者一般包括（ ）。
A、研究专家
B、校长
C、教师
D、学生家长
E、社区代表
34.下列反映教育要遵循循序渐进原则的是（ ）。
A、豫时孙摩
B、不陵节而施
C、藏息相辅
D、学不躐等
E、杂施而不孙，则坏乱而不修
35.教育研究的过程包括（ ）。
A、选择研究课题
B、查阅文献资料
C、形成研究方案
D、收集、整理、分析资料
E、形成研究成果
36.班主任了解和研究学生的内容有（ ）。
A、班级成员的构成
B、班级群体的发展状况
C、班级日常行为表现
D、学生基本情况
E、学生的社会关系
37.奥苏贝尔提出有意义学习必须具备的条件包括（ ）。
A、学习材料本身必须具有逻辑意义
B、学习者必须具有有意义学习的心向
C、学习者认知结构中必须具有同化新知识的适当的知识
D、学习者必须积极主动地使新知识获得实际意义
E、学习者必须成绩优秀
38.影响自我效能感的因素有（ ）。
A、抱负水平
B、替代经验
C、言语劝说
D、情绪唤醒
E、直接经验
39.下列选项中属于心智技能的有（ ）。
A、听到声音
B、驾驶汽车
C、记忆公式
D、阅读文章
E、计算解题
40.影响态度与品德学习的内部条件有（ ）。
A、态度定势
B、品德认知
C、认知失调
D、社会风气
E、同伴群体
41.下列选项中属于思维定势的有（ ）。
A、鲁班被茅草割破了手发明了锯子
B、学会骑自行车有助于学骑摩托车
C、一大一小两个同样重量的木盒，掂起来总觉得小的轻大的重
D、我们常用电吹风来吹头发，却没想过用它来烘干潮湿的衣服
E、老师认为小明作文不好，给小明评作文时会不自觉地打低分
42.下列选项中属于《中华人民共和国义务教育法》的内容有（ ）。
A、自2008年9月1日起施行
B、实施义务教育，不收学费、杂费
C、父母或者其他监护人必须使适龄的子女或者被监护人按时入学，接受规定年限的义务教育
D、适龄儿童、少年不入学接受义教育的，由当地乡镇 人民政府批评教育，并采取有效措施令子女或者被监护人入学
E、国家鼓励高等学校毕业生以志愿者的方式到农村地区、民族地区缺乏教师的学校任教
43.教师职业道德修养的方法主要有（ ）。
A、加强学习
B、勤于实践
C、学习榜样
D、学会反思
E、做到“慎独”
44.下列属于幼儿园教师工作职责的内容有（ ）。
A、创设良好的教育环境
B、调配幼儿膳食，检查食品卫生
C、合理组织教育内容
D、观察了解幼儿，制订和执行教育工作计划
E、与家长保持经常联系，相互配合共同完成教育任务
45.《幼儿园教师专业标准（试行）》的基本理念是（ ）。
A、幼儿为本
B、师德为先
C、能力为重
D、终身学习
E、知识为体
三、判断题。判断下列各题的正误，并在题后的括号内打“√”或“×”。本大题共16小题，每小题0.5分，共8分。
46.2019年4月28日在北京世界园艺博览会开幕式上，习近平主席发表了题为《共谋绿色生活，共建美丽家园》的重要讲话。（ ）
47.2019年4月29日，河南省教育大会召开，会议确定了“加快推进教育现代化，建设教育强省”这一全新奋斗目标。（ ）
48.《樊迟问稼》的故事反映了孔子是主张教育与生产劳动相结合的。（ ）
49.我国教育史上第一个颁布并且实行的现代学制是壬子癸丑学制。（ ）
50.情境教学法由江苏省特级教师倪谷首创。（ ）
51.《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》中提出，要将减轻中小学生课业负担作为教育工作的重要任务。（ ）
52.维果斯基把儿童的现有水平和即将达到的发展水平之间的差距，称为学习准备。（ ）
53.无论在什么条件下，他人在场总是会提高工作效率。（ ）
54.根据“耶克斯——多德森定律”，在学生学习较容易的任务时应尽量使学生紧张一些。（ ）
55.“由于我考试作弊，老师再也不会喜欢我了”这句话表达的非理性信念是糟糕至极。（ ）
56.小学生刘某经常旷课，不遵守学校的规章制度，学校批评教育无效后可以开除。（ ）
57.教师接受学生的自绘贺卡不违背教师职业道德规范。（ ）
58.教师职业道德在本质上表现为教师职业行为中的向善和“应当”的价值取向。（ ）
59.儿童自我意识萌芽最重要的标志是掌握人称代词“我”。（ ）
60.幼儿园与小学衔接，就是要求让幼儿尽早多学习读写算、拼音等学科知识。（ ）
61.模仿是3-4岁幼儿主要的学习方式。（ ）
四、案例分析题。本大题共2小题，每小题10分共20分。
（一）
阅读材料，并回答问题。
随着社会现代化水平的提高和信息化手段的运用，一些学校开始借助网络技术促进学生的学习，例如，布置开放性作业，让学生通过网络查找相关资料，或是让学生在班级群对读课文、写作业进行“打卡”。对这种做法，家长褒贬不一。认同的人认为作业的形式就应多种多样，学生的信息素养就是要在日常的学习中养成，坚持打卡，有助于学生养成良好的习惯。但也有家长吐槽，为了完成作业，学生经常使用手机、电脑有时甚至耗时1到2个小时。学生频繁使用网络会造成一定程度的网络依赖，同时视力也会受到影响。
62.请用教育学相关知识分析上述案例。
（二）
阅读材料，并回答问题。
小虎和小轩都是幼儿园中班的学生。小虎精力旺盛，热情洋溢，爱打抱不平，但做事急躁马虎，爱指挥人，稍有不如意，便发脾气、摔玩具，甚至动手打人。小轩温和自制，做事细心谨慎，但反应慢，固执保守。由于小轩上课注意力集中，遵守纪律，所以更受老师喜爱，并且老师经常让小轩帮助自己做一些他力所能及的事，如发勺子、分碗等。一天午餐时，小虎用不满的目光看着老师大声说：“老师，让我发一次勺子吧！”老师说：“你每次吃饭不是勺子掉地上，就是饭菜满地，还发勺子呢？”
63.用心理学相关知识分析上述案例。
五、作文。本大题共30分。
64.美国心理学家詹姆斯说：“人性最深刻的原则，就是希望别人对自己加以赏识。”
请根据以上材料，从教师角度出发，自拟题目，写一篇议论文。
要求：
（1）思想深刻，观点明确；（2）内容充实，结构完整，语言流畅；（3）800--1000字。
注：篇幅有限，答案及解析请下载试卷后查看。