2021海南省考面试真题及答案解析（6月3日）
说明
欢迎你来参加今天的面试。请仔细看题，认真准备， 回答问题要抓住要 点，把握好时间。准备完毕即可开始作答。
题目
第1题：
我国教育体制改革后，一半左右的初中生上不了普通高中，只能选择职校、职高、技校、中专等学校。但是现在的很多家长并不认可这种改革，认为职业学校毕业后大多从事体力劳动，孩子只有考上大学，从事脑力劳动才有出息。对此，你怎么看？
第2题：
村里农作物收益不好，专家建议种反季节果蔬，但是村民们担心没技术、没资金、没销路，不敢轻易去尝试，假如你是村委会主任，你怎么办？
第1题解析与参考答案：
审题重点
本题是综合分析社会现象类题目。教育改革的初衷是好的，所以家长的看法是有一定局限性的，因此可以先肯定教育改革的目的，分析家长看法的原因，最后给出优化职业教育的举措。具体结合题目分析如下：
审题点1：“我国教育体制改革后，一半左右的初中生上不了普通高中，只能选择职校、职高、技校、中专等学校”
国家教育体制改革的目的是好的，旨在发展职业教育，围绕这个目的可以简单肯定政策的初衷，如从对学生今后发展好和对社会发展好两个层面简单表述。
审题点2：“但是现在的很多家长并不认可这种改革，认为职业学校毕业后大多从事体力劳动，孩子只有考上大学，从事脑力劳动才有出息”
家长们的认知显然不对，职业教育也是成长成才的途径，为此在肯定完国家政策之后要对家长的这种错误认知直接指出来，说明需要警惕，然后简单说明其危害，危害可从关联主体角度思考，如不利于孩子成长和不利于社会发展。
既然有危害，就要找准原因，破解这些问题。家长产生这种想法的原因，可以从职业教育关联主体考虑：首先，家长是受谁的影响才会有这种想法？其实社会舆论是最主要的因素，比如舆论就认为职业教育不好，家长也会被这种舆论“洗脑”；其次，舆论为什么会这样评价职业教育呢？这与职业学校的管理有很大关系，比如，职业学校的纪律松散，对学习抓得不到位等；再思考，为什么学校能这样做呢？这与当前的职业教育制度有很大关系，招生的时候没有进行筛选，也没有明确规定资金的使用方式和学校的职责等。
审题点3：“对此，你怎么看”
有问题就要针对性解决，对应舆论问题，可以加强宣传；对应学校管理，可以采取优化手段，比如加强纪律管控，做好理论实践相结合的教学；对应教育制度，要注意明确划分职责，说明补贴款的具体使用方法等。
故本题的作答思路可为：简单表态肯定国家制度和否定家长认知；从孩子和社会角度简要说明危害所在；从社会舆论、学校管理和制度不健全角度说明原因；对应原因依次从加强宣传、优化管理和健全制度的角度提抓落实的举措。
思维导图
参考答案
当前对职业教育进行改革，旨在通过职业能力的培养和提升，让个人实现更好发展，促进社会分工的精细化。但是一部分家长却认为职业学校培养出来的学生只会从事体力劳动，且觉得体力劳动不如脑力劳动有出息，这种看法是有着明显局限性的。
一方面，家长的看法会导致孩子的选择受限；另一方面，也会让职业学校出现招生困难的问题。探本求源，不难发现之所以家长会有这样的想法，原因可能有以下几点：
第一，社会对职业教育的接纳度较低。很多时候，家长们由于对职业教育缺少理解，将职业学校简单粗暴地看成是差生摇篮，而且长期以来，职业教育在社会上几乎成了成绩差甚至坏学生的代名词。家长身处社会之中，势必会受到到社会风气的影响。
第二，职业学校的管理手段不够成熟。一方面，职业学校相对普通高中的管理较为松散，当普通高中生为了高考“早出晚归”“不修边幅”之时，职业学校的学生却“打扮时尚”，看似没有学习的样子；另一方面，职业学校所教的技能大多停留在理论层面，在实践方面多少存在不足，所以家长也会认为职业教育“不靠谱”，不能保证教学质量。
第三，职业教育相关制度不够完善。目前来看，职业学校的招生往往是报名就入学，缺少测试环节；此外，由于缺少惩罚细则，还出现了职业学校虚假招生、乱收费、套取经费等问题，也进一步加重了家长的这种“固有印象”。
让职业学校培养更多人才，打消社会疑虑是职业教育努力的方向，为此可从以下方面做起：
其一，加强舆论宣传。借助抖音、微信等互联网平台向社会宣传职业教育的特征特点，说明职业教育培养出的人才也能为社会做出卓越贡献，还可以通过案例说法的方式增强说服力，比如引入大国工匠徐立平、国家劳模孔祥瑞等典型案例，增强人们的正确认知。
其二，学校优化管理。一方面，加强校园纪律管控，规定职校生的日常行为，如仪容仪表、进出入制度和日常学生守则等；另一方面，注重实践教学，加强校企合作，通过学生入企劳动，指导学生实践操作，提升学生的动手能力和实践水平。
其三，完善制度建设。明确职校招生制度，落实精细化招生细则，做好入学考试选拔工作；此外，对于职业学校经费拨放和学生补助等要明确规定申请条件，加强过程管控，杜绝违规操作，让经费用好更好地提升职业教育教学质量。
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注：篇幅有限，答案及解析请下载试卷后查看。