说明
欢迎你来参加今天的面试。请仔细看题,认真准备,回答问题要抓住要点,把握好时间。准备完毕即可开始作答。
题目
第1题:
进入单位后,有的人说年轻人要积极作为,有的人说干得越多,给你的工作就会越多,对此你怎么看?
第2题:
行之力则知愈进,知之深则行愈达。谈谈你对这句话的理解。
第3题:
老王晚上去打牌,跨过老李家的篱笆墙的时候摔倒了,老王的女儿要求老李赔偿,你作为一名调解员,会怎么处理?
第1题解析与参考答案:
审题重点
本题属于态度观点类题目,对于题目中年轻人是否要积极作为,双方有不同的看法,我们需要选择观点并展开论述。具体如何思考,结合题干信息进一步分析:
审题点1:“进入单位后,有的人说年轻人要积极作为”
题目对于进入单位年轻人是否要积极作为背景,抛出来年轻人需要积极作为这一观点。结合实际,该观点符合当前国家对青年人的期望,青年人就要在青年时期积极发挥自身作用,更好地服务群众、建设祖国,所以我们认可该观点。那么我们就可以引出青年积极作为的一系列意义了,最直接的就是能给自身带来能力的提升,通过努力工作学习本领、积累经验,实现自我价值;另外,青年存在于单位这个集体中,可以以自己的努力表现,推动政府工作的开展,带动整体工作氛围,所以我们可以从这两个方面予以分析,并且适当增加例子予以丰富。
审题点2:“有的人说干得越多,给你的工作就会越多”
此处抛出第二个观点,就是所谓能者多劳的情况,在实际工作中,确实会常常出现该情况,这对其实会造成颇多问题,例如对干部而言,这无疑会打击其工作的积极性,不再愿意继续努力工作;对于整个单位来说,错误的用人观念和导向,会影响单位整体风气,无法建设积极向上的公务员队伍。所以我们也可以赞同该观点。
审题点3:“对此你怎么看”
结合上述分析,我们支持年轻人需要积极作为,但是我们也要避免出现过多工作打击青年积极性的问题,所以我们需要用正确的方式鼓励青年积极作为,这既要从思想上让青年认识到积极作为、服务百姓的意义;也要给青年更广阔的舞台,不断提升其水平能力;更要用制度保障青年,让青年敢作敢为,劳有所得。
综上所述,本题的思路是:表达观点,认同两个观点——阐述青年积极作为的意义——分析能者多劳带来的危害——提出更好激励青年作为的对策。
思维导图
参考答案
我赞同题干中两个观点,我们既要鼓励青年干部积极作为,也要避免出现能者多劳这一现象发生。
青年干部积极作为意义颇多。
第一,利于实现青年自身价值。青年时代,选择吃苦也就选择了收获,选择奉献也就选择了高尚,只有多经历一些摔打、挫折、考验,才能走好一生的路。青年干部杨宁作为大学生村官,自掏腰包,经历三次失败,终带领村民种出紫黑糯米,实现了最初让村民脱贫致富的梦想。
第二,利于为集体做出更大贡献。青年人是单位的新鲜血液,代表着朝气和活力,通过自身积极作为能够带动单位整体工作氛围,工作中主动攻坚克难也可以更好推动各项改革落地。现如今全国各地纷纷加强青年干部培养,正是希望通过高素质专业化年轻干部队伍更好带动整体干部队伍建设,助力国家发展。
但是我们也要警惕在工作中出现“能者多劳”的错误现象,过多任务可能会让干部背上沉重的“负担”,无暇提升自我能力,更会打击其工作积极性,不再奋发向上;同时也会在单位内部形成不良的工作风气,难以建设优质的公职队伍,无法推动各项工作开展。所以我们需要多措并举,激励青年干部愿作为、能作为、敢作为。
第一,常抓思想教育,青年干部愿作为。政府部门应经常开展群众路线教育、学习习近平总书记新时代系列讲话精神等主题教育活动,学习先进典范事迹,知晓干部需干字当头,勇挑重担子、敢啃硬骨头,摒弃“躺平”的错误思想,积极发挥青年本领服务群众、建设祖国。
第二,提升能力水平,青年干部能作为。一方面,青年干部自身在工作不能一味“埋头苦干”,要在工作中积累经验和本领,提升自我业务水平,避免本领恐慌。另一方面,政府部门要加强日常业务培训,为青年干部搭建更好的学习平台,通过挂职锻炼、轮岗学习等方式,提升青年业务本领。
第三, 建设保障制度,青年干部敢作为。一方面要建立健全职务职级晋升制度,做到能者上、庸者下,将其工作成果与个人绩效、职级晋升相挂钩,并做好关心关怀工作,确保“能者多劳”也“多得”。另一方面要完善容错纠错制度,让青年干部放手去做、积极去干,在工作实际中发现问题,创新改善,更好推进政府工作,优化服务群众举措。
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注:篇幅有限,完整版答案及解析请下载试卷后查看。