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2021河南事业单位面试真题及答案解析(郑州市)

 2023-06-26 17:15:47   爱真题   342 

说明

欢迎你来参加今天的面试。请仔细看题,认真准备,回答问题要抓住要点,把握好时间。准备完毕即可开始作答。

题目

第1题:

“鸡娃”指的是父母给孩子“打鸡血”,为了孩子能读好书、考出好成绩,不断给孩子安排学习和活动,不停让孩子去拼搏的行为。请你结合“鸡娃”现象,谈谈对国家“双减”政策的理解。

第2题:

小区要调查疫情背景下群众生活有什么困难,如果安排你去调查,你主要调查什么内容,以及怎么调查?

第3题:

你针对扶贫工作开展情况准备的调研方案,直接领导比较满意,但上级领导不满意,你怎么办?

第1题解析与参考答案:

审题重点

本题属于综合分析社会现象类题目。题目要求我们结合“鸡娃”现象,谈谈对国家“双减”政策的理解,考生在作答时可以按照“提观点、重分析、抓落实”进行展开。下面结合题目具体分析:

审题点1:“‘鸡娃’指的是父母给孩子“打鸡血”,为了孩子能读好书、考出好成绩,不断给孩子安排学习和活动,不停让孩子去拼搏的行为”

这句话是题干的背景,对鸡娃这个现象进行了简单的阐述。这个现象反映出目前家长对孩子的过度焦虑,希望孩子“打鸡血”式学习和拼搏,这不仅透支孩子的身心健康,让孩子越来越累,更会让整个教育生态逐渐畸形,忽视学生为本的教育理念。

审题点2:“请你结合‘鸡娃’现象,谈谈对国家“双减”政策的理解”

这句话是题干的设问。主要让我们谈谈对“双减”政策的理解,并且要求结合“鸡娃”现象进行论述。“双减”政策指的是:减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担,首先,这是国家颁布的政策,所以考生肯定要保持支持的观点;其次,考生在作答时可以就该政策的积极意义进行重点阐述,具体可以按照不同主体展开论述,从家长角度来说,“鸡娃”现象产生根源是家长过度焦虑,该政策出台就是希望家长认识到“鸡娃”非常态,让家长缓解焦虑;从学生角度来说,不管是减轻过重作业还是校外培训负担,都能够让学生不用再时时刻刻“打鸡血”,而是有足够时间做发展兴趣爱好等事情,减轻了压力;其三,从教育生态来说,政策强调规范校外培训,本质上是希望让教育回归公益属性,进而构建教育良好生态。最后,为了让政策长效落实,需要各个主体相互理解支持,其一,家长要正确引导,摒弃“打鸡血”式教育,不仅关注孩子学业也要关注孩子生活、运动等方面发展;其二,学校要科学教育,既要注意作业的设计,也要为学有余力的学生拓展学习空间;其三,政府对于校外培训机构要加强监管,尤其要加强相关广告管理,严肃查处制造家长焦虑的广告行为。

本道题的答题思路是:首先,表明态度;其次,从家长、学生和教育三个方面说意义;最后,从家长、学校和政府等不同主体提出落实措施。

思维导图

参考答案

各位考官,我认为“双减”政策功在当代、利在千秋,这是一项坚持以学生为本、回应家长关切,遵循教育规律的政策,其出台有着十分重要的意义。

一是有利于缓解家长焦虑。选择“鸡娃”的家长们长期处在比较的心态,他们不断地给孩子安排各种学习任务,避免孩子“输在起跑线上”,而“双减”政策的出台可谓是恰逢其时,既能够让家长认识到“鸡娃”并非常态,减轻焦虑心理,也能够减轻家庭的经济负担。

二是有利于减轻学生负担。通过减轻学生作业负担和校外培训负担,将孩子从过度“补课”“刷题”的“军备竞赛”中解脱出来,不用时时刻刻“打鸡血”,有利于保证孩子充足的休息时间、睡眠时间,有足够时间进行体育运动、发展兴趣爱好,促进学生的全面发展。

三是有利于恢复教育生态。“双减”政策的出台,有利于全面规范校外培训机构培训行为,防止出现“校内减负、校外增负”现象,让教育回归公益属性,让“鸡娃”现象减少,进而构建教育良好生态,真正做到为党育人、为国育才。

“双减”工作是一项系统工程,只有统筹家庭、学校、政府力量,真正形成相互理解、支持的三位一体育人格局,才能确保治理效果的最大化。

第一,家长要正确引导。家长要引导学生放学回家后完成剩余书面作业,进行必要的课业学习。同时,改变“打鸡血”式教育,主动与孩子沟通交流,关注孩子的学习情况和心理情绪,鼓励孩子从事力所能及的家务劳动,带领孩子进行户外活动,让孩子健康快乐成长。

第二,学校要科学教育。作为教育的主阵地,学校要提升教育教学质量,根据学生的身心发展规律及教育规律,以素质教育为导向,布置弹性与个性化作业,严禁要求家长检查、批改作业。同时,开展科普、文体、艺术等社团活动,为学有余力的学生拓展学习空间。

第三,政府要加强监管。市场监督管理部门要健全常态化排查机制,及时掌握校外培训机构情况及信息,依法依规坚决查处超范围培训、培训质量良莠不齐等突出问题,完善“黑白名单”制度。宣传部门也要加强校外培训广告管理,严肃查处制造家长焦虑的广告行为。

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注:篇幅有限,完整版答案及解析请下载试卷后查看。

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