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教师资格初中历史真题及答案解析(2018下半年)

 2022-12-08 10:51:10   爱真题   768 

一、单项选择题。每题2分,共25题,共50分

1.在一份中国考古报告中写道:“陶器,除支座外,均为以稻草茎叶、稻壳为羼和料的夹碳黑陶。”由此可推断出土这种陶器的遗址是(  )。

A、北京人遗址

B、半坡遗址

C、河姆渡遗址

D、山顶洞人遗址

2.先秦时期,某思想家认为“德之不修,学之不讲,闻义不能徙,不善不能改,是吾忧也”。这位思想家是(  )。

A、老子

B、孔子

C、庄子

D、墨子

3.《汉书》载:“诏贤良曰:‘······贤良明于古今王事之体,受策察问,咸以书对,著之于篇,朕亲览焉。’于是董仲舒、公孙弘等出焉。”文中的“朕”指的是(  )。

A、汉高祖

B、汉文帝

C、汉景帝

D、汉武帝

4.下图是古代中国某一历史时期的政局形势图。这一政局形势出现于(  )。 

A、公元5世纪

B、公元6世纪

C、公元7世纪

D、公元8世纪

5.唐朝科举制度中最重要的两科是(  )。

A、明经、进士

B、秀才、进士

C、明经、明法

D、明法、明书

6. 农业著述是中国古代农业文明的重要组成部分。下列历史文献属于该分类的是(  )。

①《沟洫志》

②《齐民要术》

③《氾胜之书》

④《水经注》

A、①②③

B、①②④

C、①③④

D、②③④

7.苏轼云:“颜公变法出新意,细筋入骨如秋鹰。”下列书法作品中为“颜公”创作的是(  )。 

A、

B、

C、

D、

8.两宋时期,风俗画得到了前所未有的发展与繁荣,其主要原因是(  )。

A、城市商品经济的发展

B、程朱理学影响的扩大

C、对外交往的日益频繁

D、民族文化交流的加强

9.《新元史》记载:“上至中书省,下逮郡县,亲民之吏,必以蒙古人为长,汉人南人贰之。”此处的“汉人”指的是(  )。

A、所有的汉族人

B、随蒙古人西征的汉族人

C、原南宋统治下长江以南的汉族人

D、原辽、金统治下的汉族人及契丹、女真族人

10.史学家黄仁宇写道:“《南京条约》签订之后,感到不满意的不是战败国而是战胜国。”下列使战胜国感到最不满意的是(  )。 

A、中国赔款数量太少

B、“修约”要求遭到拒绝

C、鸦片贸易未合法化

D、中国市场开放程度有限

11.《全球通史》中写道:“(西方的)入侵在各个领域都达到很大的规模, 使中国的生存似乎都受到威胁。结果,愈来愈多的中国领导人被迫得出这样的结论:重大的变革是生存所必不可少的,而这种变革不能仅限于军事和经济方面。” 文中所说的“重大的变革&”的是(  )。

A、洋务运动

B、戊戌变法

C、辛亥革命

D、护国运动

12.费正清在《伟大的中国革命(1800—1985 年)》一书中写道:“在向西北前进的路上,毛泽东于1935年初重新被推举上了中共领导地位,自那以后再没有更换。”下列与这一论述相关的史事是(  )。

A、中共二大

B、八七会议

C、古田会议

D、遵义会议

13.20世纪上半期的一份历史课程标准规定,历史课程要“叙述中华民族之演进,特别注意各支族间之融合与其相互依存之关系,以阐发全民族团结之历史的根据,而于历史上之光荣,以及近代所受列强之侵略与其原因,尤宜充分说明, 以激发学生复兴民族之意志与决心”。据此判断,该文件颁行于(  )。

A、辛亥革命时期

B、国民革命时期

C、全面抗战时期

D、解放战争时期

14.下列选项中,与下图所反映史事相关的是(  )。

A、土地改革

B、农业社会主义改造

C、人民公社化运动

D、家庭联产承包责任制

15.20世纪后半期,我国决定选择生物技术、航天技术、信息技术、激光技术、自动化技术、能源技术和新材料七个领域作为国家发展高科技的重点。这一科技发展规划是(  )。

A、“七五计划”

B、“985工程”

C、“211工程”

D、“863计划”

16.英国诗人雪莱说:“我们全都是希腊人;我们的法律、我们的文学、我们的宗教,根源皆在希腊。”这句话强调的是(  )。

A、英国人和希腊人同宗同源

B、英国全盘继承古希腊遗产

C、希腊文明对西方文明影响深远

D、西方法律、文学与宗教联系紧密

17.有学者评价某一史事时指出:“在14世纪严峻的考验中······新思想渗透到激流涌动的城市国家里。学者和政治家一同复苏了人类尊严的骄傲、人类实践主义的自信及古典思想的魅力。”该史事指的是(  )。 

A、文艺复兴

B、新航路开辟

C、宗教改革

D、启蒙运动

18.有学者认为:“16世纪前后,它的生产、传播、消费,连接起美洲、欧洲、中亚、东亚等地,成为流淌在全球贸易机体中的血液。”文中的“它”指的是(  )。

A、白银

B、香料

C、瓷器

D、呢绒

19.有学者在评论一位西方科学家时说,他用一把利剑“斩断了无知、迷信和傲慢这些束缚人类对亿万年来生命了解的镣铐”。他评论的这位科学家是(  )。

A、达尔文

B、牛顿

C、哥白尼

D、爱因斯坦

20.下图所示是苏联时期的一幅宣传画。它所反映的史事是(  )。

A、“大清洗”运动

B、农业集体化运动

C、第一个五年计划

D、反击法西斯入侵

21.1917年4月,美国总统威尔逊说:“这是一种与全世界各国为敌的战争,美国船已被击沉,美国人的生命被夺去,其手段令我们听到大为激怒。”威尔逊所说的“手段”指的是(  )。 

A、闪电战

B、海空一体战

C、大规模消耗战

D、无限制潜艇战

22.下图所示为欧洲大陆某时期的形势图,其反映的是(  )。

A、凡尔赛体系下的局势

B、反法西斯战争中的局势

C、“冷战”开始时的局势

D、美苏争霸的局势

23.下列史家名句中,出自意大利历史哲学家克罗齐的是(  )。

A、“一切历史都是思想史”

B、“一切历史都是当代史”

C、“历史不仅是过去,而且是有意义的过去”

D、“历史是现在跟过去之间的永无止境的问答交谈”

24.下列王朝中,一个皇帝只有一个年号的是(  )。

A、唐朝

B、北宋

C、元朝

D、清朝

25.教师在编制历史初中试题时,要关注难度与区分度。为保证试题有较好的区分度,试题难度应控制的区间是(  )。

A、0.1—0.2

B、0.2—0.4

C、0.4—0.6

D、0.7—0.9

二、简答题。每题10分,共3题,共30分

26.概述第二次工业革命的主要成就。(10分)

27.简述历史课堂教学中板书的主要作用。(10分)

28.《义务教育历史课程标准(2011 年版)》在“教学建议”中提出要充分激发学生的历史学习兴趣。试列举激发学生历史学习兴趣的主要策略。(10分) 

三、材料分析题。每题16分,共3题,共48分

(一)

材料:

1933年5月,美国国会通过《农业调整法》,一方面控制农产品产量,从而提高农产品价格;另一方面,政府对缩减耕地、缩减产量的农民提供补贴。不久,国会又通过《农业调整法》的修正案,允许政府采用减少美元含金量等办法,增加全国货币流通量和信用贷款数量。1933年6月,美国国会通过《国家工业复兴法》,提高工人工资和工业品价格。在《国家工业复兴法》的影响下,物价很快上涨。价格上升吸收了投放到市场的货币,增加了货币存量。货币存量的增加,导致名义收入的增加和就业人口的增加。这一增加,又进一步提高了物价。 

——李世安《美国金融改革及其影响》

29.问题:

(1)根据材料,概述这两项法案所采取的相同的金融货币手段。(8分)

(2)根据材料及所学知识,说明上述两项法案颁布的背景与影响。(8分)

(二)

材料:

某实习生在对“统一多民族国家的巩固和发展”一课进行教学设计时,直接从网上下载了下面的《清时期全图》,准备用于教学。

30.问题:

(1)实习生的指导教师认为用这幅地图不合适,其理由是什么?(6分)

(2)在历史教学中教师选择历史地图应注意哪些问题?(10分)

(三)

下面是某师范生在模拟教学中讲授“近代中国民族工业的曲折发展”的内容时制作的一幅课件:

31.问题:

(1)该课件的内容存在哪些问题?(6分)

(2)课件制作中设计示意图应注意哪些问题?(10分)

四、教学设计题。本大题共1题,共22分

(四)

材料一: 

《义务教育历史课程标准(2011年版)》规定:“通过活字印刷术的发明以及指南针、火药的应用和外传,认识四大发明对世界文明发展的贡献。” 

材料二:  

课文摘录: 

活字印刷术的发明

我国在隋唐时期发明了雕版印刷术,促进了文化的发展。辽、宋、西夏、金时期,刻书很盛行。雕版印刷技术进一步发展。但雕版印刷刻版费工费时,而且刻好的版只能印制一种书籍。在多年探索的基础上, 宋代的印刷技术有了新的突破,这就是活字印刷术的问世。 

活字印刷术是由北宋时期的匠人毕异发明的。他用胶泥刻字,然后用火烧制, 使字模变硬。制版时,在一块四周有框的铁板上撒上松脂、石蜡和纸灰等,将烧制好的字模在铁板上排成版,用火将铁板中的松脂熔化,将字版压平,这样就可以印书了。印完之后,再将松脂熔化,泥字拆开,然后又可以再次排版。此后, 能工巧匠们又发明了木活字。到了元代,著名的科学家王祯在《农书》中对木活字技术做了系统的总结并有所创新,发明了转轮排字法。元朝中期,出现了铜活字印刷。

32.要求:根据《义务教育历史课程标准(2011年版)》要求和课文内容,设计出相关的教学过程,包括教学环节、教师活动和学生活动,并说明设计意图。(22分)

注:篇幅有限,答案及解析请下载试卷后查看。

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