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教师资格中学教育教学知识与能力真题及答案解析(2020)

 2022-12-05 19:08:36   爱真题   538 

一、简答题

1、周老师教高一(5)班数学时,发现学生的知识基础差别较大,于是,她决定对程度不同的学生提出不同的任务和要求,对于学习基础较好的6位学生,周老师特别要求他们到图书馆查找和阅读相关内容的书籍,经过自学,他们不但完成了规定的的作业,还选做了一些难度更大的习题,对于其他学生,周老师分别给他们布置了难易程度不同的习题。在课堂教学中,周老师通过创设情境、多媒体教学、小组讨论等多种方式调动学生们的积极性和主动性,激发他们对所学内容的兴趣,同时提出问题让学生深入思考。当学生通遇到困惑时,周老师耐心地加以辅导,让学生自己动脑、动手,找到解决问题的办法。同学们通过解决问题,获得知识,完成了学习任务。

问题:

(1)周老师贯彻了哪些教学原则?

(2)请结合材料对这些教学原则加以分析。

2、下面是一位学生给老师的求助信。许老师,您好!我在初中时学习成绩一直很好,可上高中以来学习成绩却不是很理想,尤其是近几次考试都没考好,这让我很沮丧,越来越不自信。现在一提到考试,我就浑身不自在,怀疑自己到底能不能把成绩提高。在平时学习中,我都能很好地理解知识、完成作业,老师和同学们也认为我的能力较强,常常推荐我参加一些学习竞赛,但我都推辞了,觉得自己能力不够,不能胜任。有时候我会不由自主地想:我能行吗?我还能考好吗?我是不是再也考不出好成绩了?老师,我特别希望改变我目前的状态,在以后的考试中能取得好成绩,不辜负老师和同学们对我的信任,因此希望得到您的帮助。谢谢!学生:海波3月31日

问题:

(1)请根据自我效能感理论分析这位学生存在的问题及产生的原因。

(2)如果你是许老师,应该如何帮助这位学生。

二、问答题

3、思维定势对问题解决的影响可能是积极的,也可能是消极的。

4、对学生进行思想品德教育只是思想品德课老师的工作。

5、班主任工作的基本内容有哪些?

6、简述能力发展的个体差异。

7、母猴带着小猴爬树也是教育。

8、教师职业倦怠的主要特征有哪些?

9、简述教育的文化功能

10、顺向迁移就是正迁移。

三、单项选择题

11、子路对教育的作用不以为然,说:南山有竹,人不去管它,照样能牙透犀牛皮。孔子对他说:若是将新来的竹子刮光照样长得直;欲来当管,岂不射得更深吗?子路接受了孔子的教诲,成了孔子的门生。孔子的做法体现了哪一教育原则?(  )

  A、教育影响的一致性、连贯性原则

  B、理论联系实际原则

  C、长善教失原则

  D、疏导原则

12、数学课上,学生由于惧怕教师而出现了紧张、拘谨、反应被动、心不在焉等现象。这种课堂气氛属于(  )

  A、积极型

  B、对抗型

  C、消极型

  D、失控型

13、晓旭认为服从、听话的孩子就是好孩子,于是她对老师和家长绝对遵从,期望得到他们的赞许。根据科尔伯格的道德发展理论,她的道德发展处于(  )

  A、社会契约取向阶段

  B、相对功利取向阶段

  C、寻求认可取向阶段

  D、遵守法规取向阶段

14、晓军上中学后,自尊心越来越强,自我评价越来越客观、全面。自我控制能力明显提高。这反映的是晓军自我意识哪方面的发展(  )

  A、生理自我

  B、心理自我

  C、社会自找

  D、物质自我

15、20世纪后半叶美国出现了一种教学组织形式,在世界各国产生了重大影响,小班讨论和个人自学按一定比例结合起来,这种教学组形式是(  )。

  A、特朗普制

  B、道尔顿制

  C、文纳特卡制

  D、贝尔一兰卡斯特制

16、如果一个家长想用玩游戏来强化孩子认真完成作业的行为,最合理的安排应该是让孩子(  )。

  A、玩完游戏后做作业

  B、自己规定游戏时间

  C、边玩游戏边做作业

  D、完成作业后玩游戏

17、王老师在教学工作中善于采用各种教学策略,取得了很好的教学效果。这反映了王老师的哪一方面能力突出?(  )

  A、教学操作

  B、教学归因

  C、教学迁移

  D、教学反思

18、晓磊为了获得老师或家长的表扬而努力学习,根据奥苏贝尔的理论,晓磊的学习动机属于(  )

  A、认知内驱力

  B、自我提高内驱力

  C、附属内驱力

  D、生理性内驱力

19、卢梭从自然教育观出发,提出培养自然人的教育目的。这种教育目的观属于(  )。

  A、社会本位论

  B、个人本位论

  C、宗教本位论

  D、自然本位论

20、梦佳理解了“物质决定意识,意识反作用于物质"的涵义。按照皮亚杰的认知发展阶段理论,梦佳的思维发展水平处于(  )

  A、前运算阶段

  B、感知运动阶段

  C、具体运算阶段

  D、形式运算阶段

21、世界上最早专门论述教育的文献是( )

  A、《学记》

  B、《论语》

  C、《论演说家的教育》

  D、《理想国》

22、高三学生志强认为做事应达到尽善尽美,因此他对自己要求很高,常常因偶尔的考试成绩不理想而情绪低落。心理辅导教师通过纠正其不合理信念来调整他的情绪。该教师采用的心理辅导方法是(  )。

图片1

  A、理性情绪疗法

  B、系统脱敏法

  C、阳性强化法

  D、来访者中心疗法

23、班主任王老师在“每月一星”活动中,将表现好、进步大的学生照片贴在“明星墙”上以示奖励。王老师运用的方法是(  )。

  A、说服教育法

  B、实际锻炼法

  C、品德评价法

  D、情感陶冶法

24、建华在听课过程中会不由自主地玩手机或做小动作。这种现象属于(  )

  A、注意集中

  B、注意分散

  C、注意分配

  D、注意转移

25、对儿童青少年的成长发展起主导作用的因素是(  )。

  A、遗传素质

  B、环境

  C、教育

  D、个体的主观能动性

26、在学制发展过程中,有些国家规定学生在小学和初中阶段接受统一的基础教育,高中以后可以接受普通教育或职业教育。这些国家的学制类型属于(  )。

  A、单轨学制

  B、双轨学制

  C、多轨学制

  D、分支型学制

27、要充分发挥课程在学校教育中的作用,就必须编制好三个文本,这三个文本是(  )。

  A、课程计划、课程目标、课程内容

  B、课程计划、课程标准、教科书

  C、课程方案、课程标准、课程内容

  D、课程方案、课程实施、课程评价

28、张老师在教学中经常用奖励来激发学生的学习动机。培养学生良好的学习习惯,张老师的这种做法符合(  )。

  A、人本主义学习观

  B、行为主文学习观

  C、认知主义学习观

  D、建构主义学习观

29、我国当前大力发展职业教育的举措反映了哪一因素对教育的影响?

  A、生产力发展

  B、政治经济制度

  C、文化

  D、人口

30、设置综合实践活动课程是我国基础教育课程结构方面的重大改革。作为一门必修课,其开设的范围是(  )

  A、从幼儿园到初中

  B、从小学到初中

  C、从初中到高中

  D、从小学到高中

31、新课程改革以来,不少中学把“档案袋评价”作为评价学生的方式之一,这种评价属于(  )。

  A、诊断性评价

  B、形成性评价

  C、终结性评价

  D、标准性评价

注:篇幅有限,答案及解析请下载试卷后查看。

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